ІV. Жаңа сабақты түсіндіру. Тақырыбы: Сан есімнің емлесі

1. Кеспемен жұмыс.

Цифрмен берілген сан есімдерге жалғанатын жалғаулар дефис арқылы жазылады.

Тақырыбы: «Қазақ әнінің Қадыры»

• Құрметті қонақтар, ұстаздар, оқушылар. Талантты ақынымыз Қадыр Мырза Әлидің шығармашылығына арналған «Қазақ әнінің Қадыры» атты әдеби кешіне қош келдіңіздер.

Дарындылық, ақындылық туралы Қадыр былай дейді: Дарын иесінің ақын болып қалыптасуы ең алдымен өз ауылы, өз үйі, өз қара шаңырағынан.

Өйткені, ақын да кәдімгі бала болған. Ал, ата-ана өздерінің ойда жоқта айрықша азамат, ұлы перзент әкелгеніне ә дегенше сене алмайды. Басқа – басқа, құдай қосқан қосағыда жарының қандай ірі тұлға, қандай айдарлы ақын екенін кездесулерден көріп, елден естіп біледі, бірақ сене қоймайды, өтпелі дүние деп есептейді. Обалы не керек, талантты алдымен танитын да, табынатын да оқырман қауым, қалың ел халық!

Фонетикадан өткенді қайталау

Сабақтың мақсаты.
Білімдік: Оқушылардың фонетика бөлімінен өтілген білімдерін еске түсіріп пысықтау, негіздеу.

Тәрбиелік: Ұлттық құндылықтарымызды дәріптей отырып, іс- әрекет, мақсатка жету әдіс – тәсілдерін таңдай білуге, өзін-өзі бағалай білуге тәрбиелеу.
Дамытушылық: Фонетикалық талдау дағдысын одан әрі жетілдіру, ойын түрлерін пайдалана отырып, оқушылардың ойын дамыту, тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру.

Сабақтың түрі: Сайыс сабақ ( топтық сайыс ).

Қуандық Шаңғытбаев. «Сабалақ» өлеңі

Оқулық  «Әдебиет», 6-сынып Ә.Дайыр, Қ.Айтқалиев, Ш.Беркімбаева.

«Интермедиа» продюсерлік орталығының «Дегдар» деректі фильмі.

1. Оқушылар Абылай туралы бұрынғы білімдерін еске түсіреді.
2. Оның атын қазаққа танытқан Аңырақайдағы қазақ – қалмақ соғысының тарихын біледі.
3. Тарихтағы Абылай мен өлеңдегі Абылай бейнесін салыстыра, сипаттай алады.
4. Ақын өмірі, шығармашылығы туралы мәліметті айта алады.
5. Өлеңнің бас кейіпкері қазақ тарихындағы ұлы тұлғалардың бірі екендігін түсінеді.
6. Алған білімдерін өмірде қолдана алады.
7. Өлең мазмұнын  игереді.

Сын есімнің мағыналық түрлері

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: сын есімнің мағыналық ерекшелігін таныту, жасалу жолдарын ажырата білуді меңгерту.

Дамытушылық: оқушылардың ой қабілетіне әсер ету арқылы өздігінен жұмыс әрекеттерін дамыту, тапқырлық, ізденімпаздық, шығармашылық қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Сөз мағынасына мән беруге тәрбиелеу, білімге, оқуға құштарлық сезімінің артуына ықпал ету.

М. Әуезовтің «Ақын қонақтар» әңгімесі.

(«Абай жолы» роман-эпопеясынан үзінді)
Сабақтыңмақсаты:
Біліміділік:«Ақынқонақтар» шығармасынталдайотырып, шығарма

кейіпкерлерінің ішкі сарайын, сезім сырларын ұға отырып,

кейіпкерлер арасындағы ізгілік қарым - қатынасты талдау.
Дамытушылық: Оқушының тіл байлығын, ойлау қабілетін дамыту, есте

сақтау, танымдық дағдысын қалыптастыру, ой

                              белсенділігін арттыру, шығармашылыққа баулу.
Тәрбиелік:Ұлы адамдардың еңбек жолын құрметтеп үлгі алуға, елінің

Түбір мен қосымша  2 сынып

Сабақтың мақсаты:Оқушыларға түбір мен қосымша туралы мағлұмат беру.Сөздердің түбірі мен қосымшасы болатынын байқату.Түбір мен қосымшаны бір-бірінен ажырата білуге дағдыландыру.Ой-өрісін дамыту.Сөздік қорын байыту.Байланыстырып сөйлеу дағдыларын жетілдіру.Өз елін мақтан тұтуға,еңбекқорлыққа,мәдениеттілікке тәрбиелеу.

Буын. Не деу керек?                    

1)О-ы  өлеңді түсініп оқуға буын туралы түсінігін қалыптастыру.

2)О-ң оқу және сөйлеу дағд. жет-у,ой-өрісін д. Сөз байл. Арттыру.

3)Әдепті,сыпыйы болуға тәрбиелейді.

Сабақ түрі Аралас сан.

Тақырыбы:Жай бөлшектерді қосу мен азайту,бөлшектерді көбейту санның бөлігін табу тақырыптарын қорытындылау және қайталау

Кіріспе

Қазіргі кезде ғылым мен техниканың даму деңгейі әрбір оқушыдан сапалы және терең біліммен іскерліктің болуын, олардың шығармашылықпен жұмыс істеуін, ойлауға қабілетті болуын талап етеді.

Мұғалім еңбегі – шығармашылық еңбек, ол мұғалімге үнемі үздіксіз ізденуді өз білімін үнемі жетілдіруді талап етеді. Оқу-тәрбие процесін қазіргі заман талабына көтеру үшін жаңашыл ұстаздардың іс-тәжірибесімен жан-жақты танысып, оны саба-ғымда пайдаланамын.