1. Ұшақ Астанаға дейін 1 сағат, 20 минут ұшады. Қайтарда осы аралыкты 80 минут ұшты. Бұл қалай?

2. 1 кг темір мен 1кг мақтаның қайсысы ауыр?

3. 2 жұмырқа 3 минут піседі, ал 4 жұмырқа неше минутта пысады?

Балалар, біз өтіп жатқан бөлімнің атауы        «Табиғат – менің өз үйім» деп аталатынын білеміз. Өйткені адамнан бастап барлық тіршілік атаулыны, жан – жануарлар, құстар, жәндіктер, өсімдіктер мұның бәрі табиғат перзенті. Осы табиғаттағы тіршілік атаулы қазір көктем айында ұрпақ көбейтіп төлдеп жатыр. Құстар туған елге оралып ұя салып балапан өргізіп жатқан кез. Сондықтан әсіресе ауыл балалары осы табиғаттың перзенттеріне қамқорлық жасауға міндеттіміз.

І топ: Мәтіннен Алдардың жалынышты айтқан жерін тауып оқу.

ІІ топ: Мәтіннен қойшының не себепті қатты қуанған жерін тауып оқу.

ІІІ топ: Мәтінді ары қарай қалай жалғастыруға болады?

 «Қанағат қарын тойғызар» атты әңгіменің белгілі бір авторы жоқ, бір кездерді оны бір адам шығарып, ол елден елге, ұрпақтан ұрпаққа жалғаса берді де, оның нағыз авторы ұмыт қалды. Сондықтан, әңгіменің авторы ел аузынан деп берілген. Мәтінді мәнерлеп оқымас бұрын “Қанағат” деген сөзді қалай түсінетіндіктерін сұрау. Тақтаға бормен жазылады. Қанағат деген не?

Осы  7 нәрсені жадымызда  сақтайық. Істі  ақылмен  істеп, талаптанып, ой  елегінен  өткізіп, бір  кәсіппен  тұрақты  айналысып, сабырлы  болсақ, мінезіңе  ие  бола  білсең, міне артыңда сынаушың – халқың отыр. Атам  қазақ  7 санын – киелі  сан  деп  атайды. 7 санына  байланысты  ұғымдар  аз  емес. Қане, ойланайықшы, өздерің не  айта  алар  едіңдер?

1. Білімділік: оқукшылардың білім, білік дағдысын  қалыптастыру. Оқушыларға бунақденелілердің сан алуандылығын олардың тіршілік ету ортасы және дамуы туралы түсінік беру. 2.  Дамытушылық: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту. Оқушылардың өзін- өзі дамытуына жетелеу және оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру.

Қыркүйек. Күздің алғашқы айы. Аспан бұлттанды. Күннің қызуы азаяды. Күн салқындай бастайды.  Ағаштың жапырақтары сарғая бастады. Терек пен  қайың жасыл жапырағынан айырылды. Айнала сары ала түске боялды. Шық осы айда түседі. Құстар да жылы жаққа ұшып кетеді. Аңдар қысқы тіршіліктеріне  кіріседі. 

Орманның халық шаруашылығы және адамзат өмірі үшін зор маңызы бар. Құрылыс жұмыстарына керекті, заттардың көбі ағаштан жасалады. Күнделікті тұрмыстарына керекті, заттардың көбі ағаштан жасалады. Күнделікті тұрмыста ағаштан жасалған бұйымдар көп қолданылады. Олар табиғи зат. Адам десаулығына пайдалы. Еменнен, қайыңнан, теректен жасалған нәрселер өте шыдамды болады. 

Ү Жаңа материалмен жұмыс: а) оқулықпен жұмыс 52-жаттығу.  «Алтын сақа» ертегісін есіңе түсір. Көлде қалқып жүзіп жүрген өкпеені, баланың сақасын оның таңдаған тайы қандай? Сұрағына жауап беретін сөздермен тіркестіріп жаз. 53-жаттығу  Етістіктерге ғыш,гіш жұрнақтарын жалғап, туынды сын есім жаса.Жүзгіш, өнгіш, білгіш, тергіш,жазғыш. 54-жаттығуды  Негізгі сын есімдерге дау,деу,лау, леу,тау, теу,шыл,шіл, ғылт,гілт,ғыш,гіш жұрнақтарының тиістісін жалғап жаз.

Сабақтың тақырыбы: Қарама – қарсы мағыналы сөздер (антоним)

Сабақтың білімділік мақсаты: Қарама – қарсы мағыналық сөздер туралы түсінік беру, тақырыпты меңгерту. Сауатты, қатесіз жазу дағдыларын қалыптастыру.