Өсімдік ұлпаларының жалпы ерекшіліктері, қызметтері және орналасқан жері№ Атқаратын қызметтері Тірі немесе өлі Жасуша қабықшасы Жасуша пішіндері Орналасқан жері 1 Паренхима (негізгі ұлпа) Атқарушы ұлпа. Шөптесін өсімдіктерде тірек қызметін атқарады. Метаболизм үдерісі қарқынды. Ауажинаушы жасушааралық газ алмасу қызметін атқарады. Қоректік заттарды қорға жинайды. Жасуша арқылы және жасуша қабықшасы арқылы заттарды тасымалдайды. Тірі Жасунық, пектиндер және геммицеллюлозалар Көбінесе изодиаметрлі , кейде созылыңқы Қабық, өзек, өзек сәулелері, сүрек және тін паренхимасы |
Биоэкология қолданбалы курсыТүсініктеме
Биоэкология қолданбалы курсын оқыту арқылы оқушылардың тірі табиғатқа деген көзқарастарын дамытуда, қоршаған орта жағдайы мен тір ағзалар арасындағы байланыс қамтылады. Қолданбалы курс оқушылардың экологиялық білімдерін ары қарай жетілдіре отырып, биогеоценоз заңдылықтарын танып білуге , экологиялық проблемаларды дұрыс түсіне білуге үйретеді . Қоршаған ортаның ластану себептерін дұрыс танып білуге қалыптастырады. Табиғаттағы зат айналым процестері туралы білімдерін кеңейте отырып , олардың қоршаған ортаға әсерін, қоректік экологиялық приамидалардың маңыздылығын, табиғаттықорғау шараларын түсіндіреді. Биоэкологя пәні туралы түсініктерін дұрыс қалыптастырады. Экологиялық сауатты ойлауға тәрбиелейді. Қолданбалы курста туған өлкенің экологиялық |
Жануарлар әлемі таңдау курсыБірлестік отырысында қаралды
Түсінік хат
«Жануарлар әлемі» курсы оқушылардың жануарлар туралы түсініктерінің ауқымын кеңейтуге арналып жасалды. Курс оқушыларға алған білімдерін жоғары сыныптарда білімдерін жетілдіруде қолдануға мүмкіндік береді.
Курстың мақсаты:
Оқушылардың жалпы білім беретін стандарт мазмұнын игеруге және алған білімдерін жалғастыруға ,жеткілікті білім жүйесін алып,оны саналы түрде меңгеру.
Міндеттері:
• Дүниетану пәнінен алған білімдерін дамыта оқыту. |
Сабақтың тақырыбы: Жасушаның құрылысы мен атқаратын қызметіСабақтың мақсаты:
Оқу-тәрбие міндеттері:
1.Білім беру міндеті - Жасуша жөніндегі білімдерін кеңейте отырып,
кеңірек мағлұмат беріп, білім дәрежелерін
тереңдетіп жетілдіре түсу,
тұқым қуалау заңдылықтарымен таныстыру |
Тақырыбы: Биология - ғажайыптар әлеміМақсаты:оқушыларды биология ғылымының қызықты мәліметтерімен таныстыру және білімді, білікті болуға, шапшаңдыққа, алғырлыққа, тез ойлауға, достарымен топтасып жұмыс жасауға баулу. Жүру барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі /сынып оқушыларын 3 топқа бөліп орналастыру/ ІІ. Негізгі бөлім
|
Сабақтың тақырыбы Қан тамырлары. Үлкен және кіші қан айналым шеңберлеріСабақтың мақсаты: 1.Оқушыларға қан тамырларының түрлері мен олардың ерекшекліктері, үлкен және кіші қанайналым шеңберлері мен олардың маңызы туралы түсінік қалыптастыру.
2.Оқушылардың қанайналым жүйесі туралы білімдерін толықтыру, дүниетанымдығын арттыру.
3.Салауатты өмір салтына тәрбиелеу.
Сабақтың түрі : аралас сабақ
Әдіс- тәсілдері: СТО технологиялары, кубизм, венн дмаграммасы, т. б.
Көрнекіліктері: Эл. оқулықтар, суреттер, плакаттар, сызбанұсқалар. |
Тақырыбы: СТО ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ТӘСІЛДЕРІ биология сабақтарындаСЫНИ ТҰРҒЫДАН ОЙЛАУДЫ ДАМЫТУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ТӘСІЛДЕРІ
Сипатталған тәсілдер осы салада бар әдістемелік жасалымдардың біраз ғана бөлігін көрсетеді. Берілген ұсынымдар педагогтардың оқытудың әмбебап үлгісін және тиімді әдістер жүйесін қолданып, оқушыларға тәуелсіз болуға, сыни тұрғыдан ойлауға, оқуға жауапкершілікпен және шығармашылықпен қарауына көмектесетін сыни тұрғыдан ойлауды (СТО) дамыту технологияларымен жалпылай танысуға бағытталған. Ол топта серіктестік жағдайды құруға |
Сабақтың тақырыбы: Ішкі секреция бездеріСабақтың мақсаты:
1. Білімділік. Ішкі және сыртқы секреция бездерінің анатомиясы, физиологиясы, бездер бөлетін гормондардың әрекеті, гуморольдық реттелу туралы оқушылардың алған білімдерін тереңдету, тиянақтау.
2. Дамытушылық. Адам организмдегі зат алмасумен өзін-өзі реттеу туралы биологиялық заңдылықтарды өмірмен байланыстыра отырып, оқушылардың ой-өрісін дамыту, танымдық іс-әрекеттерін қалыптастыру. |
Тақырыбы: Өсімдіктерді қорғау – адамның міндетіСабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға өсімдіктерді қорғай білуге және күтіп Дамытушылық:баптауға үйрету. Оның пайдасы туралы түсіндіру.
Оқушылардың өсімдік туралы білімдерін кеңейту, ой-өрісін дамыту. Сурет бойынша әңгімелеуге үйрету, сөэдік қорын молайту.
Тәрбиелік:Табиғатты құрметтеуге, аялай білуге, еңбекке, адамгершілікке тәрбиелеу. Өсімдікті қорғай білуге баулу.
Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап арқылы әңгімелету.
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, суреттер.
Сабақтың барысы: |
Сабақтың атауы Жалпақ, жұмыр, буылтық құрттар типін қорытындылау сабағыСілтеме Білім стандарты, биология пәнінің бағдарламасы, орта мерзімді жоспар
Жалпы мақсаттар Оқушы бойында өз бетімен білім алу,өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру.Сандық технологияларда құзырлылық танытатынбелсенді оқушы болып қалыптасуын қамтамасыз ету.
Оқыту нәтижесі • Сынып оқушыларының ой-өрісі жетіледі.
• Ақпараттық технологияларда құзырлылық танытатын белсенді оқушы болып қалыптасуын қамтамасыз етіледі. |