«Ақыл-жастан, асыл-тастан»

Құндылық: Дұрыс іс- әрекет. Қасиеттер: ақылды болу, бабалар дәстүрін құрметтеу

Мұғалім: С.Бисенғалиева  Сынып 3  Оқушылар саны: 11

Жаңа формация мұғалімі болу – заманауи қажеттілік

Ұстаздың биігі ойлана қарасаң биіктей береді, үңіле қарасаң, тереңдей береді, қол созсаң қарсы алдыңда, айналсаң артыңда тұрғандай» – деп Сократ айтқандай егеменді еліміздің алдыңғы қатарлы отыз мемлекеттің қатарына қосылуына табандылықпен жылжу саясаты қоғамымыздың барлық саласында түбегейлі өзгерістер енгізіп, жаңа талаптар қойылып отыр. Соның ішінде болашақ ұрпаққа әлемдік деңгейде білім беру мақсатына орай білім мазмұнына жаңаша қарау – басты міндеттердің бірі. Қазіргі кезде білім берудің жаңа жүйесінің жасалуы, білім мазмұны мен әдіс-тәсілдерінің жаңаруы бәсекелестікке қабілеті мол, шығармашылық бағытта еңбектенетін, ой қабілетімен ерекшеленетін азаматты тәрбиелеуді көздейді.

«Таза болса табиғат, аман болар адамзат!»

Құндылық: Қиянат жасамау  Қасиеттер: қамқорлық көрсету;

Мұғалім: С.Бисенғалиева  Сынып  4 Оқушылар саны: 17

Физика – болашақ мамандықта

Түсініктеме   хат

 Физика курсының ұсынылып отырған бағдарламасын физика  пәнінің жалпы мақсаттарын және оқушылардың қабілеттілігінен, қызығушылығынан және кәсіптік болашақ мамандық таңдау мүддесінен туындайтын арнайы мақсаттарын ескере отырып дайындадым.

Бағдарлама өзімнің көп жылғы жинақталған тәжірибелерімнің негізінде құрастырылды. Бұл бағдарлама жаратылыстану – математикалық бағыттағы мектептердің 11 класс оқушыларының болашақ мамандықты таңдау барысында көмекші құралы.

«Кемеңгер елбасы- ырысы елімнің!»

Мақсаты:

         1.Жас ұрпаққа Нұрсұлтан ағамыздың сан қырлы талант иесі, құдіретті тұлға екенін таныту;

         2.Елімізге еңсе тіктетіп, мемлекетімізді мығымдап берген, халқымызды әлемге танытып, алаш баласының абыройын ақсақтатып Елбасының кісілік келбетін меңгерту;

         3.Елін сүйген,елі сүйген Елбасынан үлгі алуға тәрбиелеу;

Ежелгі  Египеттің әдебиеті мен өнері.

Сабақтың мақсаты:

      А) Ежелгі Египет  өнері-архитектурасы,мүсіндеріжәне көркем әдебиеті өзінің көркемдік  дәрежесінің жоғарылығымен бағалы екенін,адамзат  тарихындағы  тұңғыш мүсіндер Египетте жасалғанын  баяндау.

   Б) Оқушылардың  өнерге  деген ықылас –ынтасын арттыру.

  В) Адамзат  баласының қолымен  жасалған  көркем өнердің озық  туындыларын  сезіне  білуге.бағалай  білуге, көркемөнерді  сүйе  білуге  тәрбиелеу.

Қазақстан Ұлы  Отан  соғысы жылдарында.

 Сабақтың  мақсаты:

А) Соғыс  жылдарында  экономикада болған өзгерістер  туралы ; соғыстың  шығу  себебін ,сипатын  түсіндіру.Оқушыларға қазақ-

стандықтардың Мәскеу және Ленинград  қалаларын фашисттерден қорғауда  қосқан үлесі  жайлы  мағлұмат  беру.

Қазақстан- егеменді мемлекет.

Сабақтың мақсаты:

• Білімділік: оқушыларға КСРО-ның ыдырауы, Қазақстанның тәуелсіздік алуы жайлы мағлұмат бере отырып, нақты тарихи заңдылықтарды түсінуін қалыптастыру. Тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің құрылуы жайындағы білімдерді меңгеру үшін жағдай туғызу.
• Дамытушылық: тақырыпты оқыта отырып тарихи оқиғаның маңызын анықтай білу дағдыларын қалыптастыруға көмектесу, тарихи оқиғаларға баға бере білу қабілеттерін және жан-жақты ойлау қабілеттерін дамыту.
• Тәрбиелік: өз елінің өткен тарихын құрметтеуге үйрету, Отан мен қоғам алдындағы жауапкершілік сезімін арттыруға көмектесу, Отанға, еліне деген сүйіспеншілік сезімін арттыру, патриоттыққа, азаматтық жауапкершілікке тәрбиелеу.

Ойын технологиясын қолдану арқылы оқушылардың ой өрісін дамыту

Орыс педагогі К.Д.Ушинский айтқандай, қазіргі заман талабына сай, әр мұғалім, өз білімін жетілдіріп, ескі бірсарынды сабақтардан гөрі, жаңа талапқа сай инновациялық технологияларды өз сабақтарында күнделікті пайдаланса, сабақ тартымды да, мәнді, қонымды, тиімді болары сөзсіз. Бұл жөнінде Қазақстан Республикасы «Білім туралы» Заңының 8-бабында «Білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі – оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу» деп атап көрсеткен. Елбасымыз Н.Ә. Назарбаев жолдауында айқандай: «Болашақта өркениетті дамыған елдердің қатарына ену үшін заман талабына сай білім қажет. Қазақстанды дамыған 30 елдің қатарына жеткізетін, терезесін тең ететін – білім».

Чудесное и реальность в рассказе В.В. Набокова «Рождество»

 Общие цели:

 Познакомиться с писателем В. Набоковым и содержанием его рассказа «Рождество»;

Рассмотреть детали описания вещей, портретов;

Соотнести образ бабочки в рассказе с другими образами бабочек в произведениях поэтов В.Жуковского, Фета, Тарковского.

Результаты обучения: