Балалар, ќазір біз топпен жұмыс жасаймыз.

– Топтыќ жұмыс жасағанда ең бірінші топ басшысын сайлау керек.

– Топ басшысы жауап беретін баланы белгілеп отырады.

– Төрт түлікке нелер жатады? (Түйе, жылќы, сиыр, ќой-ешкі)

Сабақтың мақсаты: оқушылардың сөз құрамы, түбір пен жалғау
туралы білімдерін кеңейту;
а) білімділік: а) Жұрнақ пен жалғау туралы ұғымдарын тереңдете түсу. Қосымшалардың әртүрлі қызмет атқаратындығын түрлі жаттығулар арқылы меңгерту сөз құрамына талдау дағдыларын арттыру.
Ә) дамытушылық: ә) оқушылардың сөздік қорын молайту, сауатты жазу, байланыстырып сөйлеу дағдысын жетілдіру;
Б) тәрбиелік:ұқыптылыққа, тазалыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.Пәнге деген қызығушылықты арттыру.

2 сыныпқа арналған С.Майлиннің Күлпәш әңгімесімен, оқушыларды таныстыра отырып, мәтінді талдап, идеясын аша білуге үйрету. Сабақта кесет толтыру, азат жолдап оқу, үзінді бойынша сұрақтарға жауап беру, ессе жазу деген сияқты тапсырмалар беріп, оқушылардың ой - өрісін, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Оқушыларға бейнефильмді көрсете отырып тақырыпты ашу.

Мақсаты: адам еңбектері туралы әңгімелеу білу. Өз ойларын жеткізе білу.

Дамытушылық: оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік:еңбекті сүюге, ұйымшылдыққа  тәрбиелеу.

1-топ: Аңшы аң аулауға шыққанда жанына неге ит ертеді?

Жемістерді ата, олардың дәмі қандай?

2-топ: Неге көзді адамның айнасы дейді?

Иісті қалай ажыратасың?

Әр жұптан 1 оқушыдан шығып, аталған заттардан барлық адамға не ортақ зат, ал не жеке әркімде болу керектігін айтады, түсіндереді.

Мысалы: шампунь, сабын барлығына ортақ, ал бет орамал немесе тіс щеткасы жеке әр адамда болу керек.

3) қорытындылау. Сезім мүшелерінің күту ережесі:(5 мин)

Рефлексия: Сабақ ұнады ма?Ұнаса басбармақтарыңды көрсетіңдеh Бағалау. Жинаған жұлдызшаларды санау.(2 мин)                                

5. Табиғат деген не?  
5. Тірі  табиғатқа нелер жатады ?
5. Өлі табиғатты ата.
5. Адамға нелер қажет?

Сөз жұмбақты табу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашамын. Оқушылар таңдауы бойынша сынып 4 топқа (4 сөз табы) болып бөлінді. «Зат есім», «Сан есім», «Сын есім», «Етістік» топтары. Өз топтарына сай сөз таптардың ережелерін плакат бетіне түсіруге 2 мин уақыт берілді. Топтан үздік оқушы ортаға шығып, тақырыбын қорғайды.

Ақши жалпы орта білім
беру мектебінің бастауыш
сынып мұғалімі
Жаминова Маржан
Бақытқызы
Сабақтың тақырыбы: Ғылым таппай мақтанба. Абай
Сабақтың мақсаты:
1. Абай атамыздың өмірі, шығармашылығы туралы тереңірек білім алуына, адамның ішкі жан дүниесін түсінуге, ақынның данышпандығын тануына жол салу.
2. Өлеңдегі негізгі ойды, идеяны аша, ұғына білуіне мүмкіндік беру.
3. Адам бойындағы жақсы-жаман қасиеттерді тани отырып, адамгершілік тәрбиесіне баулу