Ж. Аймауытов «Әнші» әңгімесі

Сабақтың тақырыбы: Ж. Аймауытов «Әнші» әңгімесі

Ақтамақ хикаясы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:  Ж. Аймауытұлының өмірі мен шығармашылығы жайлы алған білімдерін тереңдету, шығарманың тілі мен мазмұнына талдау жасату, Әмірқан бейнесін жан-жақты талдау

Тәрбиелік: Әңгіменің мазмұны арқылы оқушыларды адалдыққа, шынайылыққа, әнді, өнерді сүюге, тәрбиелеу, әсемдікті сезіне білуге үйрету

Тіл мәдениеті

Сабақтың тақырыбы: Тіл мәдениеті

Суретпен жұмыс

Сабақтың мақсаты:

Білімділік. Оқушылардың сөйлеу тілін, тіл мәдениетін, ауызша және жазбаша сауатты сөйлеу дағдыларын  қалыптастыру

Тәрбиелік: Еңбексүйгіштікке, әсемдікті, сұлулықты түсіне білуге, табиғатты қорғап, қамқор бола білуге тәрбиелеу

Мұхтар Шаханов «Отырар» дастаны

Сабақтың тақырыбы: Мұхтар Шаханов «Отырар» дастаны

Сабақтың мақсаты: Мұхтар Шахановтың шығармашылығына шолу, тарихы мол Отырар қаласының сәулеті мен оның күйреуі, ақиқатты жырлаған ақын үніне назар аудару;   

2) Оқушыларды дастанның кейіпкерлеріне мінездеме беріп, мағыналы ойды маржан сөздермен жеткізе білуге баулу;  

3) Оқушыларды отансүйгіш рухқа тәрбиелеу.

Қазақ халқының ән өнері

Грамматикалық тақырыбы: Есімше

Лексикалық тақырып: Қазақ халқының ән өнері.

Сабақтың эпиграфы:

Құлақтан кіріп, бойды алар

Жақсы ән мен тәтті күй,

Көңілге түрлі ой салар

І. Жансүгіров «Күй» поэмасы

Сабақтың тақырыбы: І. Жансүгіров «Күй» поэмасы

Мақсаты:

А) Поэманың  сюжеттік  негізіне  алынған  күй  аңызының  мазмұнын, қобызшы  тартқан «Бозінген»  күйі, оның күй тарту шеберлігін  тереңірек  ұғындыру.

Ә) Талдау  арқылы  оқушының  білім  дағдыларын  дамыту.

Б) Өнер  құдіретін бағалауға, қазақтың  күй  өнері мен  күйшілігіне  құрметпен  қарауға  тәрбиелеу.

Бердібек Соқпақбаев «Менің атым- Қожа» хикаяты

Сабақтың тақырыбы: Бердібек Соқпақбаев «Менің атым- Қожа» хикаяты

БЕКІТУ САБАҒЫ: «Қожа бейнесі»

ІІ. САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ: Хикаят бойынша оқушылардың алған білімдерін қорытындылап бекіту, кейіпкерлер бейнесін жан- жақты аша түсу.

ІІІ. САБАҚТЫҢ МІНДЕТТЕРІ:

1. Қожаның іс-әрекетіне, мінез-құлқына екі түрлі көзқараста баға бере отырып өз пікірлерін, көзқарастарын дәлелдеу;

М. Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы

Сабақтың тақырыбы: М. Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы

Сабақтың мақсаты: Сезіммен өлең өрген жыр парағы Мұқағали поэзиясына талдау жасау, ақын өлеңінің идеясын, мақсатын ұғындыру, поэманың тақырыбы мен идеясы композициясы туралы теориялық білім беру.

Білімділік – поэманың негізгі кейіпкері ана бейнесі арқылы көл еркесі аққуға жасалған қиянаттың  қайғылы оқиғаға ұғындыру себебін таныту, қоршаған орта заңдылықтарына қарсы келмеу қажеттігін нақты дәлелдермен түсіндіруге жету;

Ұлтжандылықтан туған ұлылық

(І.Жансүгіровтыңөмірі мен шығармашылығынан өткенді қайталау)

Оқушы білімінің сапалы болуы сабақтың өтілу жүйесіне тікелей байланысты. Әрбір оқушының шығармашылықпен жұмыс істеуіне мүмкіндік бере отырып, оқушыны ізденіске баулуда әрбір шығармаға өз бетінше талдау жасай білуге, сөз өнерінің құдіретін түсіне білуге, өз ойын әдеби тілде жеткізе білуде сын тұрғысынан ойлау сабағының орны ерекше. ХІ сыныпта өтілетін І. Жансүгіров шығармашылығы бойынша "Ұлтжандылықтан туған ұлылық" атты сын тұрғысынан ойлау сабағымды ұсынамын.

Мағжан рухы – әр қазақтың рухани азығы.

Сыршыл да сырлы Мағжаным,

Үнімді саған арнадым.

Өрісі кең рухыңнан

Рухани азық мол алдым.

Қазақ тілі мен әдебиеті өзінің басынан сан қилы алмағайым заманды өткізіп, бүгінгі ерікті