көкөністер мен жемістер.

Қызмет кезеңі

Педагог іс-әрекеті

Бала іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы

 кезеңі.

Тосын сый:

Шаттық шеңбері.

Good morning! Good morning!

Good morning to you!

Good morning! good morning!

We are glad to see you!

Балалар біз көзімізді жұмып санайықшы. Топқа қонаққа Спот келеді.

Spot:Good morning children!Мен балабақша барып бәрін үйренгім келеді.

Thank you Children!

Балалар шеңбер құрып амандасады.

Балалар көздерін жұмып  1-6 ға дейін санайды.

Good morning Spot.

Балалар Спотқа рұхсат беріп орындыққа отыруын өтінеді.

Ұйымдастырылған-ізденушілік

 кезеңі.

Біз бүгін көкөістер мен жемістерді өтіп жатыр едік. Ендеше біз басынан бастап қайталап жіберейік.

Бейне таспа: Жемістер мен көкөністер туралы ағылшынша бейне таспа көрсетіледі.

Енді Спот бізбен бірге үйренуі үшін  тапсырмалар орындайық.Ол үшін біз екі топқа бөлінейік.

№1 тапсырма. Суреттерді қазақша, ағылшынша атаңдар, және көкөністерді қызыл себетке, жемістерді көк себетке салыңдар.

№2 тапсырма.Тақтамызда көкөністердің суреті  берілген.Осылардың түстерін ата:

№3 тапсырма. Тақтамызда түстер кестесі берілген.Осыларды құрастыра оқысаңыз, түстер туралы тақпақ шығады.

№4 тапсырма. Тақтада берілген тақпақтың қазақшасын  екі топтан бір-бірден бала келіп оқу керек.

Сергіту сәті.

One, one, one

Boys run

Two, two, two

Girls run too.

Three, three, three

Boys come to me.

Four, four, four

Girls touch the gloor

Five, five, five

Boys and girls fly!

№5 тапсырма.Тақтамен жұмыс.Тақтада жемістер мен сандар берілген. Жемістерді санап, сандармен сәйкестендіруі керек.

№6 тапсырма.Дәптермен жұмыс.Балалардың алдында жемістердің суреті беріледі. Ұнайтын жемісін бояп, I like құрылымын қолданып сөйлем құрауы керек.

Балалар Спотпен бірге жемістер мен көкөністерді ағылшынша қайталайды.

Балалар екі топқа бөлінеді.

Балалар әр топтан бір-бірден бала шығып, жарысып орындайды.

Балалар тақтада берілген суреттердің түстерін жеке шығып қазақ,ағылшын тілінде атайды.

Балаларға мұғалім бастап береді, балалар жалғастырып алып кетеді.

I see red

I see pink…

Екі топтан бір-бірден бала келіп оқып, жатқа айтады.

Балалар мұғалінің айтқанын мұқият тыңдап, сергіту сәтін орындайды.

Тақтаға бес бала кезек-кезек шығып, жемістерді санайды және санмен сәйкестендіреді.

Балалар өз бетімен жұмыс жасайды. Өздеріне ұнаған жемісін бояп, I like an apple (маған алма ұнайды) айтады.

Рефлексті-түсетушілік

кезеңі.

Спот балалармен қоштасады.

-Балалар сабақтан не ұнады?

Good bye children!

Балалар Спотпен қоштасады.Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді.

Good bye teacher.