Құстар біздің досымыз.

Пән аты: Қазақ тілі

Сыныбы:

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік. Оқушылардың құстар тақырыбы бойынша білімдерін, түсініктерін кеңейту.
2. Дамытушылық. Құстар тақырыбы бойынша оқушылардың сөздік қорларын жаңа сөздер арқылы дамыту . Сөз тіркестері, сөйлемдер арқылы дамыту.
3. Тәрбиелік. Құстарды аялауға, оларды қорғауға, табиғатты сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдіс – тәсілі: түсіндіру, сұрақ – жауап, әңгімелесу, ойын, іздендіру.

Сабақтың көрнекілігі: құстардың суреттері, интерактивті тақта.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Балалармен сәлемдесу, түгендеу.

Кітап, дәптерлерін түгендеу.

Психологиялық көңір күй туғызу.

ІІ.  Білімдерін тексеру.

1. Терісі бағалы аңдар жайлы әңгімелесу. Суреттерін көрсету. Олар: түлкі, қарсақ т.б.
2. Еліктеу сөздер дегеніміз не?
3. Жұмбақ жасыру.

Барлық жемін бітеудей асайды,

Әйтсе де ұзақ жасайды.

Бұл нелер?  (Құстар)

Тақтаға құстардың суретін көрсету.

ІІІ. Жаңа сабақ.

Сабақтың эппиграфы: «Құстар самғап, биік ұш!»

А) Балаларға құстар жайлы әңгімелеу. Олардың түрлерін атап көрсету.

Сөздікпен жұмыс, интерактивті тақта арқылы.

1. Бүркіт - орел
2. Көгершін – гоубь
3. Аққу – лебедь
4. Бұлбұл – соловей
5. Қарлығаш – ласточка
6. Үкі – сова
7. Қарға – ворона
8. Торғай – воробей
9. Сұңқар – беркут
10. Тотықұс – попугай

Ә) Берілген сөзді қатыстырып, сөз тіркестерін құрастыру.

Үкі – киелі құс. Үкінің қауырсының сәбилердің, қыздардың бас киіміне тағады. Оны сұлулық үшін және жамандықтан сақтау үшін пайдаланады. Қарлығаш киелі құс, көктем құсы.

1. Мәтінді мәнерлеп оқу.
2. Аудару, сөздіктермен жұмыс.
3. Асты сызылған сөздерге сұрақ қою.
4. Құстар жайлы реферат жазу.

ІV. Жаңа сабақты бекіту. Сұрақ – жауап.

1. Жаңа сабақты қорытындылау.

Аударма ойыны «Құстарды дұрыс атап, оларды ағашқа қондыр»

VІ. Үйге тапсырма беру.

Құстар туралы әңгімелер  жазу.