Сабақтың тақырыбы Табиғат көрінісін бейнелеу

І Сабақтың мақсаты: Перспектива заңдылықтарын қолдана отырып табиғат көріністерін салу;

білімділігі: қағаз бетіне затты дұрыс үйлестіру, түстерді дұрыс таңдап білу;

тәрбиелігі: эстетикалық тәрбие беру;

дамытушылығы: есте сақтау, елестету қабілеттерін дамыту.

Көрнекіліктері: үлгі табиғат көріністері, өнер туралы ұлағатты сөздер, суретшілердің  портреттері.

Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: сурет  дәптері, акварель, гуашь бояулары, қылқалам.

ІІ Әдісі: Аралас (әңгімелесу, сурет салу)

Жүрісі: І ұйымдастыру бөлімі

(сәлемдесу, оқушы саның, сабаққа әзірлігін  тексеру)

              ІІ Үй жұмысын тексеру

1. Перспектива дегеніміз не? 
2. Көкжиек сызығы,көру нүктесі  деген не?
3. Түстер қандай болады?
4. Қазақстан   бейнелеу өнерінің бірінші  қылқалам шебері кім?
5. Альберхт Дюрер кім?
6. Табиғат  дегеніміз не?

(оқушылардың жауаптарын тыңдау)

ІІІ Жаңа сабақ

Табиғат бізді қоршаған орта, адамға табиғатсыз өмір жоқ. «Табиғаттың әдемілігі, адам  жаның тазалығы» деп В.Сухомлинский бекер айтпаған себебі жаны таза адам болашағын ойлайды өз ұрпақтарына осы әдемі табиғатты сақтап, қорғауға тырысады.

Табиғат көрінісісін шынайы бейнелеу үшін көп жаттығуымыз қажет. Далада келе жатқанда аяғының астына қарасан алуан түрлі шөптерді көресін. Ерінбей әрбір шөпті, бұтаны  қолына алып қара. Егер сен аңғарпаз болсан,  табиғат  саған өз сырларын, сұлулығын ашады.

  Суретшіге керекті түсті табуына оның байқампаздығы мен көргенін жақсы есте  сақтау қабілеті көмектеседі.  Жақсы  суретші  болу үшін өзіңді қоршаған дүниеге мұқиат қарау керек. Заттардың түсіне, пішініне зер сала қарап  оларды есте сақтаған дұрыс.

Мысалы: И.Левитан, Айвазовский  өз  туындыларын есте сақтау арқылы салған.

Табиғат көрінісін  зерттеп, құбылыстарды бақылап есте  сақтау керек.

(Жаңа  ұғымдарды дәптерге жазу)

Этюд-қысқа  мерзімде орындалған  картина.

Нобай-дайындық суреттері.

Негізгі  түстер, қосымша түстер.

Шедевр –қайталанбас ұлы шығарма.

ІV Сабақты бекіту: І қатар «Жаз» мезгілін

                                  ІІ қатар «Күз» мезгілін

                                 ІІІ қатар « Көктем» мезгілін

                                      бояумен  салу.

Бекіту сұрақтары:

1. Сурет салу неше кезеннен тұрады?
2. Этюд дегеніміз не?
3. Негізгі түстерді ата.

Бағалау

V Үйге тапсырма: Табиғаттағы тәулігіне байланысты өзгерістерді бақылап салу.

Соңғы жарияланған материалдар тізімі

Пейзаж жанрының өркендеуіндегі импрессионист – суретшілердің рөлі. Натюрморт жанры Пейзаждың өркендеу тарихы Композиция және перспектива Қолшатыр мен жаңбыр Түрлі-түсті карандаштар Көктемгі табиғат Ойна да күл,ойлана біл Сәулет өнері Күннің батуы

Бөлім: Уроки / Бастауыш сынып | Көрсетілім: 8909 | Қосты: NA | Ілмек сөздер: