Мақсаты: оқушылардың жыл бойы алған білімдерін жинақтау,тиянақтау. Жаттығулар мен тапсырмалар орындау арқылы мәтінді қайталап бекіту. Оқушылардың өз ойларын еркін жеткізуін,мәнерлеп оқуын,есте сақтауын,мәнерлеп оқуын,сауаттылығын арттыру.  Өнер білімге,инабаттылыққа,адамгершілікке тәрбиелеу. 

Түрі: топтық сайыс

Әдісі: сұрақ жауап,деңгейлеп оқыту.

Көрнекілігі:тест

Барысы:   Ұйымдастыру кезеңі

             Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Қызығушылықтарын тудыру.

                   Үй жұмысын тексеру.

      Оқушыларға жазған мәтіндерін оқыту.

                    Жаңа сабақ

                     Көркем жазу.

ДДДДДДДДДДД

ддддддддддддд

 

р дыбысынан басталатын

 сөздерді жаз м дыбысынан басталатын 

сөздерді жаз

2 минут ішінде әр қатардан шыққан оқушылар қанша сөз жазғанын анықтау.

 сынып екі топқа бөлінеді. Парталарын дұрыс қою. Құрал жабдықтарды анықтау.

                         І топ                                                             

6-  жаттығу. Жоспарға сүйеніп, оның бөліктерін анықта   

Жоспар:

Көңілсіз суреттер

Жан біткен суреттер

 ІІ топ

7-жаттығу. Мәтінге тірек болатын сөздерді табу.

Күн, өсімдік, сабағы ұзын,жапырақтары жасыл, гүлі сары, дән,май.

                  І топ:

8 жаттығу.  Бірінші шумағын көшіріп, атамыз сөзіне дыбыстық талдау жасау

    ІІ топ:

8 жаттығу  Екінші шумағын көшіріп, отанды сөзіне дыбыстық талдау жаса.

    

 

   І топ:

 

     

   

                     Қанша?    қандай?      Кім?      не?     не істеді?

 

  ІІ топ:

 

 

   

                     Қанша?    қандай?      Кім?      не?     не істед

 

 Екі топқада бір тапсырма: анограмманы шешу. Қай топ бірінші болып көп шешсе,сол топ жеңіске жетеді.

 «Б» дан бастасаң,

         Жейтін тамақ.

      «Б»ны алып тастасаң,

        Байтақ тамақ. (бөлке өлке)

 «Б» дан бастасаң, сауын мал,

«Ш»дан бастасаң, жемісі көп тал. (бие,шие)

 «О»дан бастасаң,терең қазған жер,

«Ө»ден бастасаң,асқан бел (ор өр)

 «Б» дан бастасаң,

        Бас киімің киетін.

      «Б»ны алып тастасаң,

       Жеміс теретін. (бөрік өрік)

 «Ж» дан бастасаң,

         Тоқтаусыз соғып тұрады

      «К» дан бастасаң.

       Сайман құрал. (жүрек күрек)

  Екінші тапсырма: тест тапсырмасы:

 1.Туынды зат есімді тап

А) бала              Ә)кітапхана               Б) ағам

 2. Болымсыз етістікті тап

А)оқып отыр      Ә) оқиды                  Б) оқыма

 3. Есептің сан есімді тап

А) миллион         Ә)он сегіз             Б) жетеу

 4.  Зат есім сөйлем ішінде қандай сөз табы болады? 

А) баяндауыш      Ә) бастауыш        Б) толықтауыш

 5.  Етістік сөйлем ішінде қандай сөз табы болады? 

А)Пысықтауыш       Ә)баяндауыш        Б)бастауыш

 6. «Таудай» қандай сын есім?

А)негізгі             Ә)туынды              Б)дара

 7. Күрделі етістікті тап

А)екі болды     Ә)барып келді      Б)доп ойнады

      Қорытынды:

Жеңген топты мадақту. Сабаққа жақсы қатысқан оқушыны атау. «Мадақтама грамотасын» беру

     Үйге:10-жаттығу 217 бет

Бағалау