Озық ойлы оқушы!

Басты бет » Уроки » Озық ойлы оқушы!

Озық ойлы оқушы!

Сайттан жүктеу

Тақырыбы: Озық ойлы оқушы!

Мақсаты: 1) Оқушылардың білімге деген құштарлығын, ізденімпаздығын, білім деңгейін

тексеру.

2) Оқушыларды өз бетімен жұмыс жасау арқылы теориялық ойлауын, сөйлеу

тілін дамыту.

3) Ұйымшылдыққа, адамгершілікке, достыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: интерактивті тақта, жетондар, кеспе әріптер т.б

Сабақтың түрі: жарыс

Өтілу барысы.

Мұғалім: Қайырлы күн, қадірменді қонақтар, оқушылар! Озық ойлы оқушы сайысына қош келдіңіздер!

Оқушылар: Қайырлы күн, досым,

Қайырлы күн болсын.

Сенбінің сәті

Сәттілікке толсын.

Біздің алар бағамыз

Кілең бестік болсын

Ғалия-Бану: Әр ғылымның бар бір төресі,

Тумарис: Оза алмайды жарыста тар өресі.

Аслан : Қайғырмаңыз қалсаңыз да ұтылып,

Айша: Жеңерсіздер кездесуде келесі.

Кәдірхан: Болсын дейміз жарысымыз жемісті,

Барлығы: Озып шықсын білетін мен ең күшті!

Мұғалім: Компьютер—сенің көмекшің,

Қағазың әрі қаламың.

Керек емес демессің

Аздаған болса хабарың,

Ақпараттың заманы, дей келе сайысымызды интерактивті тақтаны қолдана отырып бастайық

1-бөлім: Ана тілі

1. Қазақ даласына алғаш білім жарығын алып келген адам кім?

а) Ахмет Байтұрсынұлы ә) Абай Құнанбаев б) Ыбырай Алтынсарин в) Шоқан Уәлиханов

2.Өлең жазатын адамды қалай атайды?

а) Жыршы ә) Суретші б) Әнші в) Ақын

3. Абайдың нақыл сөзін аяқта. “Адам баласының ең жаманы - ...” а) Білімсіз ә) Ақылсыз б) Әдепті в) Талапсыз

4. Өмірде болған адам басындағы оқиғаға құрылған әңгіме қалай аталады?

а) Жұмбақ ә) Жаңылтпаш б) Аңыз в) Мысал

5. “Жаңбыр жаумаса – жер жетім” деп басталатын шешендік сөзді айтқан кім?

а) Қазыбек би ә) Әйтеке би б) Төле би в) Халық

6. “Ыстық қой, шіркін, туған жер!” деген сөздер кімнің шығармасында келтірілген?

а) М. Мақатаевтың ә) Ж. Аймауытовтың б) Ж. Смақовтың в) С. Жүнісовтің

7.Ағынды өзен, асқар тау, қасиетті тіл кімнің өлеңінен алынған көркем сөздер?

а) М. Мақатаевтың ә) Ө.Тұрманжановтың б) Ж. Смақовтың в) К. Ахметованың

8. Ө.Тұрманжановтың өлеңі қалай аяқталады:

Неткен сұлу, неткен көркем,

.....

а) Көгінде күн нұрын төккен ә) Ел еркіндей бақыт тапқан б) Жерінде гүл жұпар сепкен

в) Осы менің туған өлкем

2-бөлім: Математика

1. 1 сағатта неше минут бар?

А) 50 мин Ә) 60 мин Б) 70 мин В) 40 мин

2. Айырыманың мәнін тап: 8 – 3

а) 5 ә) 4 б) 6 в) 3

3. 1 ғасырда неше жыл бар?

а) 50 жыл ә) 10 жыл б) 100 жыл в) 80 жыл

4. Бір жылда неше ай бар?

А) 10 ай Ә) 12 ай Б) 9 ай В) 11 ай

5. Теңдеуді шеш: 10-а=7

А) а = 5 Ә) а = 3 Б) а = 2 В) а = 4

6. Бір аптада неше күн бар?

А) 4 күн Ә) 5 күн Б) 6 күн В) 7 күн

7. Ардақтың 10 қарындашы бар еді. Ол екеуін Жұлдызға берді. Ардақта неше қарындаш қалды?

А) 6 қ Ә) 7қ Б) 8қ В) 2қ

8. 1дм –де неше сантиметр бар?

а) 20 см ә) 10 см б) 8 см в) 9 см

3-бөлім: Қазақ тілі

1. Дауысты у дыбысы бар сөзді тап.

а) тау ә) сусын б) әуен

2. Үнді дыбыстан басталған сөзді тап.

а) бұзау ә) қозы б) лақ

3. Қатаң дыбыстан басталған сөзді тап.

а) мал ә) бұлақ б) кітап

4. Ұяң дыбыстан басталған сөзді тап.

а) ғарыш ә) ұршық б) парақ

5. Дұрыс жазылған сөзді тап

а) Сайа ә) Сая б) Сайи

6. Мәтіннің неше түрі бар?

а) 4 ә) 3 б) 5

7. Бірдеңенің жайын хабарлау мақсатымен айтылған сөйлемді ата.

а) сұраулы ә) лепті б) хабарлы

8. Дауыссыз дыбыстар неше түрге бөлінеді?

а) 3 ә) 2 б) 4

4-бөлім: Дүниетану

1. Тірі табиғатты тап

а) ай, күн ә) ауа, жылу б) адам, өсімдік в) машина, парта

2. Бір жылда неше мезгіл бар?

а) 2 ә) 3 б) 5 в) 4

3. Жер бетіндегі өсімдік өсетін жұмсақ қабат ?

а) су ә) топырақ б) ауа в) саз

4. Көру мүшесі

а) Құлақ ә) Көз б) бас в) мұрын

5. Есту мүшесі

а) тіл ә) көз б) құлақ в) қол

6. Судың түсі

а) мөлдір ә) ақ б) қоңыр в) қара

7. Көкжиек тұстарын анықтайтын құрал

а) сағат ә) тұсбағар б) қоңырау в) сызғыш

5-бөлім: Ойлан, тап!

1.Далада жүр шапқылап,

Керемет тым сақ құлақ.

Тек есектен басқа да,

Оған ұқсар жоқ құлақ.

А) Қоян ә) қасқыр б) түлкі

2.Ән салады чемодан.

Ішінде жүр көп адам.

Естімейді сөзіңді,

Сөйлесең де сен оған.

А) Телевизор Ә) Тоңазытқыш Б) Кітап

3. Көк ала кастюм киеді,

Күннің көзін сүйеді.

А) Қауын Ә) Алмұрт Б) Қарбыз

Қорытынды:

Оқушылардың ұпайларын есептеп Озық ойлы оқушыны марапаттау.

Байбосынова Рысжан Утепбергенқызы

Сабақтың тақырыбы: Сан есім.

Мақсаты: Білімділігі: Сан есім туралы түсінік беру. Сұрақтарымен таныстыру.Сөйлем ішінен сан есімді таба білуге, сұрақ қоя білуге үйрету. Сөз таптары туралы білімдерін саралап, жинақтау, одан әрі тереңдету.

Дамытушылығы: Топтық, өзіндік және шығармашылық жұмыс дағдыларын, белсенділігі мен ойлау қабілеттерін дамыту. Сауатты жазу дағдыларын жетілдіру, сөздік

Тәрбиелігі: Ізденімпаздыққа,ұқыптылыққа,ұшқырлыққа, тілді құрметтеуге тәрбиелеу.

Әдісі: сұрақ-жауап,ақпараттық технологияны қолдану,ертегі айту, өзіндік жұмыс, ойын, ой қозғау,т.б.

Түрі: аралас сабақ

Пәнаралық байланыс: математика, ана тілі т.б.

Көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтар, тақырыптық плакат, кеспе қағаздар т.б.

Сабақтың барысы.

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың сабаққа даярлығын қадағалау, назарын сабаққа аудару.

Психологиялық дайындық. (Оқушылар бір-біріне тілек тілейді)

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

497-жаттығу. Сын есімнің ережесін айту.

ІІІ. Жаңа сабақ.

Сөз таптары

Зат есім Етістік Сын есім Сан есім

--Балалар, бүгін өтетін жаңа сабағымызды ертегі айтудан бастағым келіп тұр. Бұрынғы ерте заманда сөз таптары атты қария болған екен. Оның бірнеше баласы болыпты. Оның ұлдарының мінездері бір-біріне ұқсамайтын әр түрлі және қасиеттері де әр түрлі екен.

Зат есімі заттың атын білдірсе,Етістігі қимылды, Сын есімі заттың түр-түсін, сынын білдірсе керек. Ал Сан есім атты ұлы заттың санын, ретін, мөлшерін білдіріп неше? қанша? нешінші? деген сұрақтарға жауап береді екен.

Бір күні Сөз табының ұлдары Зат есім, Сын есім, Етістік және Сан есім орманға серуенге шығады. Сол сәтте қатты жаңбыр жауып Сан есім адасып қалады. Жаңбыр басылған соң, аспан әлемінде жеті түрлі түске боялған кемпірқосақ пайда болады. Сан есім кемпірқосақтан көмек сұрайды. Ал кемпірқосақ менің жеті түсімнің мағынасын тауып, , тапсырмаларымды орындасаң саған көмектесемін деген екен.

--Ал, балалар, Сан есімге көмекке келейік. Кемпірқосақтың тапсырмаларын орындайық.

Заттың санын,ретін білдіретін сөздерді сан есім дейміз. Сан есімдерге қанша? неше?нешінші? деген сұрақтар қойылады: бес, жеті, жүз, екінші, он алтыншы.

Сары түс. 1-тапсырма: Оқулықпен жұмыс.

498-жаттығу.(ауызша) Өлеңді мәнерлеп оқып,қарамен жазылған сөздерге сұрақ қою.

--Екі көзің не үшін керек?

--Жақсыларды көру үшін.

--Екі қолың не үшін керек?

-- Елге көмек беру үшін.

Көк түс. 2-тапсырма: 499-жаттығу. Жұмбақты жатқа жазып шешуін табу. Сан есімдердің астын сызып, қай сөзбен байланысып тұрғанын айту.

Тоғыз белбеу, қос жібек,

Екі мұрын, бір шүмек. (домбыра)

Қызыл түс. 3-тапсырма: Мақал-мәтелдердегі көп нүктенің орнына сан есім тауып жаз.

1. Батыр ....... өледі,

Қорқақ ........ өледі.

2. ....... теңге ақшаң болғанша,

....... досың болсын.

3. Білекті........жығады,

Білімді....... жығады.

Сергіту сәті.

Бір, екі үш,

Қарлығаш болып ұш.

Төрт, бес, алты,

Қарлығаш болып қалқы.

Жеті, сегіз, тоғыз, он,

Қарлығаш болып қон.

Жасыл түс. 4-тапсырма. «Кім тез ойлайды?» ойыны.

Саны бар сөздердің шешуін тез тауып, сөзді оқы.

К+ 3+ ік= күшік 7+ К= жетік 8+ Көз= сегізкөз тү + 1= түбір

Дер+ 5 = дербес жел+ 90= желтоқсан 1+ қазан= бірқазан тем + 2 = темекі

6+ бақан = алтыбақан 9 + құмалақ = тоғызқұмалақ

Көгілдір түс. 5-тапсырма. Мына сұрақтарға жауап жазыңдар.

---Сенің атың кім?

---Сен неше жастасың?

---Сен нешінші сыныпта оқисың?

---Сыныпта неше оқушы бар?

---Сыныпта қанша парта тұр?

---Отбасыларыңда неше адам бар?

Сарғыш түс. 6-тапсырма. Жаңылтпаштың ішінен сан есімді теріп жаз.

Мың торғай қамаса қораға,

Бір торғай тұрмайды.

Бір торғай тұрмайтын қораға,

Мың торғай тұрмайды.

Бір торғай тұрмайтын қораға,

Мың торғай қамауға бола ма?

Күлгін түс. 7-тапсырма. Семантикалық картамен жұмыс.

Сөз таптары

сөздер Зат есім Етістік Сын есім Сан есім

Оқушы , дәптер, бор +

Төрт,екінші, жүз +

Жазды, жүгірді, оқы +

Қызыл, қызық, биік +

--- Міне, балалар, сендер кемпірқосақтың тапсырмаларын орындау арқылы Сан есімге көмектестіңдер.

ІV. Қорытындылау.

--Қане, балалар бүгінгі ертегіні кім айтып береді?

--Сан есім дегеніміз не?

--Сан есім қандай сұрақтарға жауап береді?

--Мысал келтір.

V.Бағалау.

Сабаққа өте жақсы қатысқан оқушыларды мадақтап бағалау.

Соңғы жарияланған материалдар тізімі


Сан есім

Сөз таптары

Сын есім

Озық ойлы оқушы!

Сан есім

Сөз таптары

Сан есім туралы түсінік

Сан есім

Сан есім

Қазақ тілінен тест