Жарық түнде жайлауда

Сабақтың  тақырыбы: Жарық  түнде  жайлауда

Сабақтың  мақсаты

Білімділігі: Оқушылардың  алған  білімдерін  анықтап,жайлау туралы ,мезгілдік  ерекшеліктер  туралы  түсінік  беру.

Дамытушылығы: Тапсырмалар,сұрақ-жауаптар  арқылы  оқушылардың  ой-өрісін, танымын  кеңейту.

Тәрбиелілігі: Отанды ,туған  жерді  сүюге, құрметтей  білуге  тәрбиелеу.

Сабақтың   көрнекілігі:  слайд, түрлі-түсті  қағаздар, қалпақтар, суреттер.

Сабақтың  әдісі: сұрақ-жауап, постер  қорғау,топтық  жұмыс.

Сабақтың  барысы:  Ұйымдастыру.

Бүгінгі  сабағымыз « Көкпар»  ойынының  желісімен өтеді.

 1-бөлім «Ширату»

«Көзбен  көр, сөзбен өр!»

Үй  тапсырмасын  пысықтау:

Тест   сұрақтары:

1.Қарабала  келе  жатып  нені  көрді?

Ж)  тасбақа   З) шөп   И)  жусан

2.Оның   есіне  қандай  ырым  түсті?

А)  арманың   орындалады  Ә) өсесің   Б)  жолың   болмайды?

3.Тасбақа  қандай  жәндік?

Е) кішкентай               Й)  киелі               Р)  зиянды

4.Әңгіменің  авторы  кім?

Л) Әбіш           М) Бердібек             Н)  Мұхтар

5.Көсік  қандай  өсімдік

 А)  жабайы    Ә)  гүл    Б) жеуге  жарамды

6.Тасбақа  қандай  жерді  мекендейді?

Ү)  суда     Ұ) орманда    У) шөл  далада

Тест  кілті :  Жайлау

Сұрақ:  Жайлау  деген  не?

2-бөлім «Іліп  әкету»

Оқы  да, ойыңа  түй!»

Жаңа  сабақ

Күннің  жады.Тақырып.

Оқушылардың  үйден  алып  келген  мәліметтерін  оқыту.

Автор  туралы  мағлұмат.

Топқа  бөлу.

Ханталапай  ойыны  арқылы.

Сұрақ:  Қандай  ұлттық   ойындарды  білесіңдер? ( алтыбақан, ақсүйек, асық, қыз  қуу  т.б.)

Олай  болса

1-топ : «Алтыбақан»

2-топ: «Ақсүйек»

Топ  ережесімен  таныстыру.

1-тапсырма

1-топ:  Өлеңді  мәнерлеп  оқиды.( мұғалім  өзі  бір  оқып  береді)

2-топ:  мазмұнын  ашады.( постер  қорғайды)

3-бөлім  Қамшы  басу: «Мәнін  ұғын, түйінде!»

Шығармашылық  жұмыс

2-тапсырма:

 1-топ: Әдемі  сөз  тіркестеріне  өлең  шығарады.

2-топ Сөз  тіркестеріне   қатыстырып  сурет салады.

Сергіту: Сарыжайлау  әні. Слайдшоу

3-тапсырма: Өлеңде  қандай  үй  жануарлары  аталады? (қой, жылқы)

1-топ: қой  туралы

2-топ: жылқы  туралы  қорғайды

4-тапсырма:                                                                                                                                                                                                                 1-топ: Біріккен  сөзді  тауып  септе.                                                                                                                                                                 2-топ: Сөйлем  мүшесіне  талда.

 4-бөлім: Қазандық: «Тобықтай  түйін»

Де  Моно, ойлаудың  6  қалпағы  әдісімен  сабақты  қорыту.

Ақ қалпақ -  шығармадағы негізгі  оқиғаны баяндайды.

Қара қалпақ – оқиғадағы жағымсыз іс-әрекеттерді айтып өтеді.

Сары қалпақ – оқиғадағы өзі қолдайтын әрекеттерге тоқталады.

Қызыл қалпақ – іс-әрекеттерге болжам жасайды.

Жасыл қалпақ – іс-әрекеттергемүмкіндік пен идея тудырады.

Көк қалпақ – оқиғадағы түйінді ойды қорытып, соңғы шешімін айтады.

 

Отан  деген  ұғымды  қалай  түсінесіңдер?

Отан –Атамекен, туып өскен жер,отбасың.

Олай  болса   тақтаға  назар  аударайық.

Атамекен  әні.

Рефлексия: Ашық  күн,Бұлт,Жаңбырлы  күн.

Ашық  күн-сабақ  ұнады, жақсы әсер  алдым.                                                                                                                                  

Жаңбырлы  күн-ұнады, әсерім  күшті  емес

Бұлт-ұнаған  жоқ, әсер алмадым.

Бағалау: Білім  ағашы.

Қорыту.

Соңғы жарияланған материалдар тізімі

Сөйлем түрлері. Жақты сөйлем Қазақстан астаналары Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту Бүлдірген тере барғанда Абай. Жазғытұры Тасбақа мен балықтар аппликация Алаптар бойынша ірі өзендерге сипаттама Заттың атын білдіретін сөздер. Жауқазын. Бәйшешек Қолғабыс. Жарық түнде жайлауда презентация

Бөлім: Уроки / Ашық сабақтар | Көрсетілім: 4160 | Қосты: Лаззат Сейсенбаева Айтбаевна | Ілмек сөздер: