Бөлудің жазбаша тәсілдері. Өткенді пысықтау.

Сабақтың тақырыбы: Бөлудің жазбаша тәсілдері. Өткенді пысықтау.

Сабақтың мақсаты: Екі таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмімен таныстыру. Күрделі теңдеулерді шешу дағдыларын жетілдіру. Есептің өтілген түрлерін шығару дағдыларын бекіту. Логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Шапшаңдыққа, алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі.

ә) Үй тапсырмасын тексеру

б) Жаңа сабақ

І. Қызығушылығын ояту.

Өздік жұмысы.

1.Есепте. 16х6 707/7 420+230х2	1.Есепте. 802/2 42х4 960/(270/90)
2.Баған түрінде есепте. 650+195 630-456 442/2 114х2 300-56 150+693 492/4 302х3	2.Баған түрінде есепте. 805-99 452+348 152х3 884/2 421х3 639/3 123+425 324+113

• Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Бөлудің жазбаша тәсілдері. Өткенді пысықтау» болмақ.

ІІ. Мағынаны ажырату.

Оқулықпен жұмыс.

2-тапсырмадағы кестені толтыру.

4-тапсырмадағы өрнектер бойынша есептер құрастыру.

5-тапсырмадағы өрнектерді баған түрінде есептеу.

Сергіту сәті.

«Тир» ойынын ойнау.

 

ІІІ. Ой толғау.

Салыстыру.

19 мм * 2 см                        9 ц * 90 кг                            3 ц 50 кг * 350 кг

47 см * 4 дм 7 см                910 кг * 9 ц 1 кг                  15 см * 150 мм

 

ІҮ. Бағалау.

Бағалау парағы арқылы бағалау

Ү. Үй тапсырмасы.

Соңғы жарияланған материалдар тізімі

Есептер шығару. Пысықтау. Разрядтан екі рет аттау арқылы көбейту және бөлудің жазбаша тәсілдері 165х3, 495:3 Қалдықпен жазбаша бөлу Жазбаша көбейту және бөлу. Қайталау Жазбаша бөлу алгоритмі. Өткенді пысықтау. Көбейтудің жазбаша тәсілдері. Пысықтау Бөлудің жазбаша тәсілдері. Жазбаша бөлу алгоритмі. Көбейтудің жазбаша тәсілдері. Жазбаша көбейту алгоритмі. 43х3, 143х3 Үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу. Өткенді пысықтау. Пысықтау Көбейту мен бөлудің жазбаша тәсілдері

Бөлім: Уроки / Бастауыш сынып | Көрсетілім: 2349 | Қосты: NA | Ілмек сөздер: