Қалдықпен жазбаша бөлу

Сабақтың тақырыбы: Қалдықпен жазбаша бөлу

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың қалдықпен жазбаша бөлуді орындау дағдыларын қалыптастыру. Көлем, ауданды есептеу дағдыларын жетілдіру. Логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Шапшаңдыққа, алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі.

ә) Үй тапсырмасын тексеру

б) Жаңа сабақ

І. Қызығушылығын ояту.

Тапсырма: Кестедегі бөліндінің мәні мен қалдықты ата (тақтаға орындау).

Бөлінгіш	Бөлгіш	Бөліндінің мәні	Қалдық
38	7
49	8
13	2
34	5

• Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Қалдықпен жазбаша бөлу» болмақ.

ІІ. Мағынаны ажырату.

Оқулықпен жұмыс.

1-тапсырмадағы қалдықпен бөлуді түсіндіре отырып орындау.

2-тапсырмадағы өрнектерді есептеу.

4-тапсырмадағы есепті теңдеу құру арқылы шығару.

3-тапсырмадағы сызба бойынша есептер құрастыру және оларды шығару.

Сергіту сәті.

6-тапсырмадағы жер телімінің периметрін табу.

ІІІ. Ой толғау.

«Кім тапқыр?» ойынын ойнау.

Бөлінгіш	Бөлгіш	Бөліндінің мәні	Қалдық
364	3
846	4
89	4
483	2
779	7
78	7
968	3
685	2
57	5

 

ІҮ. Бағалау.

Бағалау парағы арқылы бағалау

Ү. Үй тапсырмасы.

Соңғы жарияланған материалдар тізімі

Разрядтан екі рет аттау арқылы көбейту және бөлудің жазбаша тәсілдері 165х3, 495:3 Разрядтан аттап жазбаша көбейту, бөлу. Жазбаша көбейту және бөлу. Қайталау Жазбаша бөлу алгоритмі. Өткенді пысықтау. Бөлудің жазбаша тәсілдері. Өткенді пысықтау. Көбейтудің жазбаша тәсілдері. Пысықтау Бөлудің жазбаша тәсілдері. Жазбаша бөлу алгоритмі. Көбейтудің жазбаша тәсілдері. Жазбаша көбейту алгоритмі. 43х3, 143х3 Үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу. Өткенді пысықтау. Қалдықпен бөлу

Бөлім: Уроки / Бастауыш сынып | Көрсетілім: 8149 | Қосты: NA | Ілмек сөздер: