Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен дағдыларын жетілдіру, белсенділіктерін арттыру. Сабаққа қызығушылықты қалыптастыру, шапшаң, жылдам есептеуге дағдыландыру;

 Бірліктерді қосу және азайтуға келтіру арқылы орындалатын есептеу тәсілдерін енгізу, сол тәсілдерді қолдану үлгісін көрсетіп, екі амалмен шығарылатын есепті шығаруды пысықтау. Геометриялық фигураларды ажырату және ұзындықты өлшеуді қайталау. Оқулықпен жұмыс істеу

математикалық кеш

Сабақтың мақсаты: Құнанбай бейнесін талдай отырып, жаңарған көзқарас тұрғысында баға беру, Құнанбайдың шын тарихтағы тұлғасы жайлы мәліметтерді қамту. Сабақ дебат-сайыс түрінде өтті. Оқушылар жақтаушы және даттаушы топ болып екі топқа бөлінді. Әр топта 3 спикерден 6 спикер қатысты. Осы тақырыпқа қатысты оқушыларға алдын-ала мәліметтерді қамтып келуге тапсырма берілген болатын. Оқушылардың сабаққа өте жақсы дайындықпен, тың мәліметтермен келгендігі сабақ барысында көрінді.

Сабақтың мақсаты: Құнанбай бейнесін талдай отырып, жаңарған көзқарас тұрғысында баға беру, Құнанбайдың шын тарихтағы тұлғасы жайлы мәліметтерді қамту. Сабақ дебат-сайыс түрінде өтті. Оқушылар жақтаушы және даттаушы топ болып екі топқа бөлінді. Әр топта 3 спикерден 6 спикер қатысты. Осы тақырыпқа қатысты оқушыларға алдын-ала мәліметтерді қамтып келуге тапсырма берілген болатын. Оқушылардың сабаққа өте жақсы дайындықпен, тың мәліметтермен келгендігі сабақ барысында көрінді.

"Абай жолы" романындағы Абай тұлғасы" сабағында мұғалім әр тараудағы үзінділерге тоқтала отырып, Абайдың азаматтығын, тұлғасын ашады. Үйге берілген тапсырмалар бойынша оқушылар романда кездесетін әдет-ғұрып, салт-дәстүрлерге тоқталады. Сонымен қатар, романда кездесетін кейіпкерлерді топтарға бөледі. Сабақты бекіту кезеңінде оқушылар "Абайды қай қырынан таныдым?" деген тақырыпта ойтолғау жазды. Сабақ соңында оқушылар Абайға арнаған өздерінің төл туындыларын оқыды.

Сыныбы: 6б
Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Білім саласы: «Қатынас»
Білім бөлімі: Көркем әдебиет
Тақырыбы: « Ертегілер еліне саяхат»

Сабақтың тақырыбы: « Жануарлардың зәр шығару жүйесі»

Сабақтың мақсаты: Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың зәр шығаруы және зәршығару жүйесінің құрылысы жайлы білімдерін кеңейту;зәр шығарудың ағза үшін маңызы, ыдырау өнімдерін шығаруға қатысатын мүшелердің құрылымы мен қызметіне тоқталу, оқып үйрену; адамның тұлға ретінде қалыптасуын, адамгершілік тәрбиеге баулу; өз беттерімен іздену дағдысын қалыптастыру.
Сабақтың әдісі: Жаңа сабақ
Қолданылатын көрнекіліктер: интерактивті тақта, слайд.

Ондықтарды қосу және азайтуға үйрету , құштарлығын арттыру. Ой өрісін дамыту. Оқушыларды ептілікке, алғырлыққа тапқырлыққа тәрбиелеу.