уақыт Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Қолданылған ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

Психология дайындық                         «Кездесу» ойын (бір-біріне қарап,жағымды қасиеттер айтады 

-Сен бүгін қандай тамаша көңіл-күйдесің.

-Мен саған сәттілік тілеймін.

-Өте сұлусың.

-Әдемісің

Топтық ережені еске түсіру                        Түрлі гүлдердің аттарымен  торпқа бөліну :      

Өткен сабақты пысықтау

Табыс  критериі:

1.Мәтінді  оқу

2.Оқудың жылдамдығы 

3.Эссе(2-3 сөйлем)

 Өзін-өзі  бағалау.

Мен  қалай оқуға  бардым?

1-топ мәтінді оқыту                                2-топ мазмұнын айтады           

3-топ А.Байтұрсынов жайлы мағлұмат алу                                                                     4-топ Сен қалай мектепке келдің?                                  Өз өмірімен байланыстырып әңгімеледейді.

Жаңа сабақ: 

Бағалау критерті:                                    1.Мәнерлеп оқу

2.Оқудың техникасы қалыптастыру

3.Эссе(2-3 сөйлем)

4.Смайликтер  арқылы бағалау

І.Жансүгіров жайлы мағлұмат беремін

Үнтаспадан өлеңді тыңдау

Жұптық  жұмыс:  Өлеңді мәнерлеп оқып мазмұнына тоқталады.

-Жан-жануарлар,жәндіктердің таңғы тіршіліктері жайлы  әңгімелеу.

-Бос уақытыңды қалай пайдаланасың?

«Күн шұғыласы» ойыны»

Нұсқау: Оқу,білім дегенде көз алдыңа нені елестетесің?                                                   «Еркін жазу» стратегиясы

Дәптермен жұмыс:                                    Масайрап-рахаттанып

Кергіш- жіпті екі ағаштың арасына тартып байлау

«Жұлдызыңды жақ» ойыны                      Нұсқау:  жұмбақтар шешу.                           Кім жұмбақты шешсе, сол оқушы өзінің жұлдызын жағады                             Қабат-қабат қаттама                                  ақылың болса аттама (кітап)                                       Емес ол кітап та, дәптер де,

Жүреді бірақ та портфельде.

Көрсетіп ондағы бағаңды,

Қуантып қоясың ағаңды. КүнделікТақтаны «досым» дейді,

Өзін сол досы «жейді». (Бор)                                Ұшымен қазықТор көздi жазық.Үстiне өттiм,Асыл сөз жазып.   (Дәптер)Тiл жоқ өзiнде,Сөзi бар iзiнде.       (Қаламсап)Кері байланыс: Сабақ ұнады ма?               «Күннің қасиеті» эссе жазу                                    «Екі жұлдыз, бір тілек» сабақ барысында алған әсерің және бір тілегің                                                         Бағалау: топтық бағалаулар жиынтығын шығару                                                            Үйге тапсырма: Ж. Аймауытов жайлы мағлұматтар жинау