Коучинг тақырыбы:

Сыни тұрғыдан ойлау құралдары. «Ой өзгермей, адам өзгермейді.»Сыни ойлау

Жалпы мақсат:

Бұл модуль оқушылардың да, мұғалімдердің де сын тұрғысынан ойлауды дамытуды саналы оймен қабылдауын көздейтінін түсінеді.

Оқу нәтижесі:

Балалардың  табыстыоқуыүшін  пәнгедегенқызығышылығыноятады,  оқушылардың  сенімділігін арттырады. Сапалыбілімалуынажетелейді.

Негізгіидеялар:

Мұғалімдер оқыту мен оқуда сыни тұрғыдан ойлауға үйрететін құралдарды қолдануға үйренеді.

Сабақтақолданылатынматериалдар:

Слайд-презентация, видеожазба, тренингтер.

түрлі-түстістикерлер,маркерлер.

Оқытуәдістері:

Жаңаәдістер

Сұрақ-жауап, түсіндіруәдісі

«Ассоциация». «Жигсо», «Екі жұлдыз, бір тілек» әдістері.

Дереккөздері:

Әдістемелікнұсқау

Мұғалімдергеарналғаннұсқаулық, «Сын тұрғысынан ойлау білім үрдісінде» оқу-әдістемелік құрал.

Тапсырмалар:

Топтық  талдау,  салыстыру, зерттеу, сыни ойлау.

Қоданылатынәдіс-тәсілдер

Коучтыңіс-әрекеті

Мұғалімдердің  іс-әрекеті

Тренинг  (2 мин)

«Сөздер ойыны». Мұғалімдерге суреттер тарату.

Қолындағы 4 суреттің ортақ қасиетін тауып, сөз құрастыру.

Топқа бөлу (2 мин)

Суреттер тарату.

Суреттер бойынша топтасады

Қызығушылықты ояту кезеңі

«Ассоциация» әдісі.

(10 мин)

Коучингтің тақырыбын ашу үшін Мұғалімдерге көлік түрлерін атау. Осы сөздермен не істеуге болады?

Ассоциация «Сыни ойлау» дегеніміз не?

 Берілген сөздермен (есек, зымыран, кеме, ұшақ, тікұшақ, поезд, трамвай, піл, арба) жұмыс.

Постерлерін топ болып қорғайды.

Мағынаны ашу кезеңі

(30 мин)

Бейнежазба көрсету. «как сохранить креативность?»

«Жигсо» әдісі. Мини-лекция тарату. 

«Жигсо» әдісі бойынша лекциямен жұмыс жасайды.

І топ- «Сын тұрғысынан ойлауға үйрету», «Тарихи шолу»

ІІ топ – «Сыни ойлаудың құралдары, сыни ойшылдың кейбір қасиеттері»

ІІІ топ – сын тұрғысынан ойлауды дамытатын педагогикалық технология.

IV топ –әдістемелік тәсілдер мен әдістер.

Ой толғаныс (7 мин)

Мұғалімдерді өз постерлерін қорғауға шақыру.

Әр топ өз постерін қорғайды.

Сергіту сәті (3 мин)

Психологиялық тренинг. «Елестетіңіз...» слайдтар көрсету.

Көңіл-күйлерін көтеру.

Кері байланыс

(3 мин)

7 модульге не жатады. Слайд.

7 модульді білу.

Рефлексия. (3 мин)

«Екі жұлдыз, бір тілек»

әдісі.

Мұғалімдер стикерлерге

коучингтен алған екі жағымды әсерін, бір ұсыныс жазады.