Ақпарат көлемі және өлшем бірліктері

Сабақтың тақырыбы

Ақпарат көлемі және өлшем бірліктері. Практикалық жұмыс №1.

Сілтеме

Слайдтан тапсырма көздері, топтық  тапсырмалар,  оқулықтағы мәтіндер,АКТ.

Жалпы мақсаттар

Сыни тұрғыдан ойлау әдісін пайдалана отырып, топтық  тапсырмалар бере  отырып, қабілетті оқушыны табу, жас ерекшелігін ескеру, ой түйіндеуіне орай көшбасшылықты анықтау.Оқушыларды  ақпарат,информатика ұғымы,түрі және қасиеттерімен  таныстыру.

Оқыту  нәтижесі

Тақырып мақсатын түсінеді. Мәтіндік ақпарат санын анықтауды, ақпаратты бір өлшем бірлігінен  басқа өлшем бірлігіне ауыстыруды үйренеді.

Негізгі идеялар

Ақпарат көлемі мен өлшем бірліктері және «бит», «байт» ұғымдармен байланысты.

Тапсырмалар

Мұғалімнің  іс - әрекеті

 Оқушының   іс – әрекеті

       І. Топқа бөлу: Топ  аттары  «Ақпарат» және «Информатика».

1-тапсырма:   Үй тапсырмасын тексеру  мақсатында  оқушыларға   сұрақтар  қою. (слайд).

«Ақпапарат»  тобына:

Адам ақпаратқа қандай амалдар  қолданады? 

«Информатика»  тобына:

Ақпаратты жеткізеін қанай арналарды білесіңдер?

2-тапсырма:  Жаңа тақырыптыигеру мақсатында  екі топқа мәтін таратылады. Миға шабуыл,СТО - ассоциация әдісі  қолданылады.

«Ақпарат» тобына:Компьютер- электрондық машина.Компьютердегі ақпаратты  электр сигналдары түрінде ғана елестетуге болады.Ақпаратты компьютерге жазу үшін ,компьютердегі әрбір белгі(әріп,цифр,дыбыс,видио)сигналдар тіліне аударылуы керек.Сигнадың жоқ болуы 0 арқылы, бар болуы 1 арқылы белгілеу қабылданған.Олар «бит» деп аталады. Бит екі мәннің бірін ғана қабылдай алады.Ақпаратты өлшеудің келесі бірлігі «байт» деп аалады.  1 байт 8 битке тең.

«Информатика»  тобына:Өмірде үлкен көлемді  ақпаратпен жұмыс істеуге  тура келеді.Сондықтан ақпаратты өлшеудің ең ірі бірліктері де кезеседі:

1 Килобайт(Кб) = 1024 байт

1 Мегабайт (Мб) = 1024 Кб

1 Гегабайт (Гб) = 1024 Мб

1 Терабайт (Тб) = 1024 Гб

100 Мб көлемге «сиятын» ақпарат саны:

Мәтін беттері                             50000

Түрлі түсті слайдтар                     150

Музыкалық фрагмент                     10минут

Фильм                                               15 секунд

3-тапсырма: Жаңа  тақырыпты бекіту тапсырмалары:

«Ақпапарат»  тобына: «Ақпарат және мнформатика» мәтінінде  қанша бит бар екеінін есептеңдер.

«Информатика»  тобына:  Ақпаратты жеткізу жылдамдығы дегеніміз не? Ондай  жылдамдық қалай өлшенетінін түсіндіріңдер.

4-тапсырма: АКТ мен жұмыс. Оқулықтағы  деңгейлік тапсырмаларды орындау.

Оқушылар  топқа  бөлінеді.

Үй тапсырмасына қайта шолу жасайды, сұрақтарға  жауап береді.

Бұл  тапсырмалар  бойынша

 оқушылар   ізденеді,

сұрақтарға  жауапты 

топ болып ұйымдастырады.

Әр топ өздеріне берілген мәтінмен  танысады.

Ақпаратты өлшеуге болатыны біледі.

Ақпараттың өлшем бірліктері   туралы  түсінік алады.

Екі топ бір-біріне постер арқылы ойларын жеткізеді.

Жаңа сабақты пысықтайды,сұрақтарға жауап іздейді.

Жаңа сабақ туралы ойларын қорытып, топ болып бірлесе отырып  постерге түсіреді.

ДК мен жұмыс жасаудың алғашқы қадамдарын жасайды.

Командалар қызметін біледі.

Кейінгі тапсырмалар

Тақырыпты  оқу, мазмұндау. Оқулықтағы  тест тапсырмасын орындау.

Кері байланыс

Бағалау, өзін-өзі бағалау, формативті бағалау, жиынтық бағалау

Қорытынды

Өздеріне сенімді бола бастады, еркін пікірлей алды