«Мой край»

Тема: «Мой край»

Цели: формировать представления об особенностях природного ландшафта родного края (степи, леса, моря, реки), обогащать знания детей о представителях флоры и фауны Казахстана; продолжать расширять представления детей о родном крае, жизни и достижении РК; прививать любовь к Родине.

Словарная работа: степь, лесостепь, пустыня, полупустыня, колки, металлургия, промышленность, народное хозяйство.

Оборудование: картинный материал, карточки, карта Казахстана, условные обозначения.

Ход занятия:

1. Художественное слово:

МАТЬ – ЗЕМЛЯ

Скажи мне, как правильней землю назвать:

Земля дорогая? Земля золотая?

Нет, лучше, наверно, сказать ей: РОДНАЯ!

Земля – наша милая, добрая мать!

Так ласковей будет звучать и вернее.

Ведь всё что мы любим: всё создано ею –

И горы, и реки, и лес, и цветы,

И осень, и лето, и дождик, и ты…

Наша страна занимает по площади 9 место в мире. Эта земля – наследие предков. Она тянется от Атырау до Алтая, с гор Тянь-Шаня до равнин Сибири. Величественные горы сменяются широкими озёрами, дремучими лесами, быстрыми реками, бескрайними степями.

 

2. На такой огромной территории не может быть одинаковых природных условий. Они в разных местах Республики различны. А это, конечно, приводит к большому разнообразию в растительном и животном мире. На севере Казахстана встречаются сибирские виды растений и животных, а на крайнем юге – тропические и субтропические. В направлении с севера на юг сменяется несколько зон: ГОРЫ, ЛЕСОСТЕПЬ, СТЕПЬ, ПОЛУПУСТЫНЯ, ПУСТЫНЯ.

 

ЛЕСОСТЕПЬ – это чередование леса с открытыми участками. В самой северной части зоны, леса растут большими массивами. Чем южнее, тем меньше лесов, и они располагаются в низинах, где скапливающейся от таяния снегов, воды хватает деревьям на всё  лето.

Открытые участки покрыты густым травостоем из злаков и разнотравья (ковыль, морковник, мышиный горошек и клевер). Представителями лесов являются берёзы, осины, ивы, сосны.

Лесостепь в Казахстане имеет свой характерный облик – это не только степь с островками лиственных лесов, это ещё и бесчисленные озёра, и осоковые болота, и тростниковые займища, и настоящие сосновые боры. Отсюда и разнообразие животных, населяющих лесостепь.

Трудно себе представить степь без жаворонка. Много грызунов, которые в отличие от птиц, незаметны: их хорошо скрывает густое и высокое разнотравье (большой суслик, тушканчик, полёвка). Осиновые и берёзовые рощи  в степи называются КОЛКАМИ.  В колках  можно увидеть косулю, лося, зайца-беляка, тетерева, куропатку, грача, сороку.

В полосе лесостепи многие озёра имеют мощные заросли тростника, камыша, рогозы и др. растений, играющих большую роль в жизни животных: гуси, лебеди, чайки, водяная крыса. Эти заросли надёжно укрывают их от врагов.

В озёрах и речках лесостепной полосы много рыбы, особенно славятся они карасём.

 

СТЕПЬ – к югу растительность меняется, и в травостои начинают преобладать степные злаки – ковыли и типчаки. Весной степь покрывается густым ковром зелени, но уже в июне растительность высыхает. Степь из зеленой становится жёлто-бурой. Даже выпадающие изредка дожди не пробуждают к жизни степные растения. В жаркие летние дни жизнь в степи замирает. 

Степные птицы – это белокрылый или чёрный жаворонок, дрофа, орёл, лунь. Степь по праву можно назвать царством грызунов: заяц-русак, серый или малый суслик, сурок, степная пеструшка, барсук. В степной полосе много лисиц, питающихся грызунами, птицами, насекомыми. Встречается корсак – бурая лисичка. В тростниковых займищах устраивают своё логово волки.

         В степях Казахстана много больших и малых озёр, тихих речек. Это настоящее царство водоплавающих птиц: серебристая чайка, большая белая цапля, фламинго.

В Карагандинской и Кокчетавской областях растут сосновые леса, называемые БОРАМИ. В ним распространены животные и растений леса.

В наши дни степь, конечно, не та, что была несколько лет назад. Степи Казахстана теперь распаханы. Мощные тракторы подняли целину. И сейчас степной ветер здесь уже колышет не ковыль, а золотую   пшеницу. Миллионы пудов хлеба выращивают на целине, благодаря которым Казахстан стал известен во всём мире.

Золотое море пшеницы, золотые руки хлеборобов. Само Солнце приветствует новый урожай. Сколько сил и умений вложено в него людьми. Поле целины, хлеба и хлеба. Золотой звон колосьев сливается в великую симфонию созидания, в гимн человеку и его рукам. Хлебороб – он украшает землю цветением полей. Он множит благосостояние Отчизны. Он творит будущее.

Пшеничный колос … Он, как солдат на поле битвы, опалён суховеем. В степи только 49 безветренных дней в году. А колос набирает силу.

30 градусная жара в апреле, изнурительная сушь в мае, июне, июле. А колос набирает силу.

Заморозки здесь бывают в мае, июне и августе. Колос выдерживает и это испытание.

Сила колоса – в силе целинников, в их трудолюбии.

Склонила тяжёлую голову рожь:

«Спасибо вам, солнце и ласковый дождь!

Спасибо земле, что была моим домом.

И сильным рукам, моим старым знакомым.

Я помню, как руки трудились упорно,

Чтоб в землю посеять янтарные зёрна,

А нынче они урожай уберут.

Спасибо, вам руки, за добрый ваш труд!»

 

ПУСТЫНИ – это сухие местности, где растения не образуют сплошного покрова, как в  степи, а растут редко, далеко одно от другого. Для пустыни характерны высокие температуры летом и низкие зимой. Осадков выпадает очень мало. В сухих пустынных почвах влаги мало, поэтому минеральные соли, нужные для питания растений, находятся в твёрдом состоянии. Мало там и водяного пара. А светом, нужного для листового питания, растения в пустыне обеспечены с избытком. Однако без воды минеральные соли из почвы в корни попасть не могут.

 В таких условиях животный мир пустыни не богат, так как здесь мало пищи, мало укрытий, и суровый климат. Живущие в пустыне животные приспособились к этим крайне тяжёлым условиям: сайга, джейран, быстро летающие птицы. Они обладают способностью быстро преодолевать большие пространства в поисках воды. Суслик, ящерица, дрофа – довольствуются водой, заключённой в растительной или животной пище. Некоторые животные впадают в спячку во время засухи. Типичными представителями являются ящерицы, змеи, тушканчики, ушастые ежи, суслики, скорпионы, каракурты.

 

Вот жёлтая страница – пустынная страна.

Песок по ней кружится, несётся, как волна.

Неведомо откуда, неведомо куда

Бредут по ней верблюды – пустыни поезда.

Идут они в кочевье под музыку звонков,

Лежачие деревья растут среди песков.

Безлиственные сучья к сухой земле пригнул

Живучий и колючий кустарник – саксаул.

А ветер носит тучи горячего песка,

Идёт песок летучий на приступ, как войска…

 

ГОРЫ. Главные горные хребты Казахстана: Алтай, Саур – Тарбагатай, Джунгарский, Заилийский Алатау. Растительный покров и климат в горах закономерно изменяются. С высотой климат становится холоднее, уменьшается давление воздуха, он становится прозрачнее, растения получают всё больше и больше световых лучей. На вершинах гор лежат ледники и снежники, которые не тают даже летом. Ледники дают начала горным потокам, которые сливаются в реки, а реки несут воды в пустыни. В горах наблюдается быстрая смена зон. Предгорные степи и пустыни сменяются зоной лиственных лесов, за лиственными лесами следует полоса хвойного леса, далее идут высокогорные луга, сменяющиеся голыми скалами и ледниками. 

Не далеко от снега и льда  высокие травы образуют  сочные превосходные луга. Здесь находятся летние пастбища – джайляу. На джайляу можно встретить такие травы, как герань, лютики, синие колокольчики, анютины глазки.

В степных районах Алтая животные в основном те же, что и в степи и лесостепи.  В лиственных лесах обитают настоящие лесные животные: медведь, рысь, волк, колонок, бурундук, белка, летяга, соболь, кабарга (самое мелкое копытное в Казахстане, высота не более 1,5 метра). Самым крупным и красивым зверем на Алтае является, конечно, марал. Рога этого животного – панты – дают ценное лекарственное сырьё. Организованы на Алтае мараловодческие хозяйства.

 

Дидактическая игра «Найди мой дом»

(расположить названия животных и растений в соответствующей зоне)

 

В Казахстане находятся два крупных моря Каспийское и Аральское. Эти моря находятся под особой охраной Государства, так как человеческая деятельность привела к обмелению и загрязнению морей.

 

2. Культурная растительность создана человеком. К ней относятся поля, огороды, бахчи, плантации, цветники, сеяные луга и пастбища, посаженые леса, лесные защитные полосы, парки, зелёные насаждения поселений, сады, растительность закрытого грунта (парники, оранжереи и теплицы), и, наконец, комнатная растительность. Культурные растения очень разнообразны.

И этому разнообразию способствуют биологи. Одним из выдающихся биологов садоводов был Н. Т. Моисеев. Он сумел преобразовать старинный сорт яблони «Апорт» в новый сорт «Алмаатинский апорт». Крупное, вкусное, красивое яблоко было оценено золотой медалью на Международной выставке плодоводства. Казахстанский сорт апорта прославился на весь мир.

Посмотри – апорт краснеет,

Ветви низко наклонив,

Спелой дыни тяжелее

Сочный, сахарный налив.

Слаще яблока на свете

Не найти в краю любом.

Запах солнечного лета,

Словно, свет, разлитый в нём.

Приезжайте за апортом

в гости к нам в Алма – Ату!

Плод апорта алым боком

Озаряет высоту!

Дело своего отца продолжают братья Моисеевы. Они улучшили алмаатинский апорт, а так же создали новые сорта яблонь, груш, вишен, персиков.

         В Актюбинской области жил и работал народный селекционер  Ш. Берсиев. Он тщательно выбирал лучшие формы проса, которые казахи сеяли в незапамятные времена. Из этих форм выбирал растения с большими метёлками и крупными зёрнами. Он смог вывести высокоурожайный сорт проса.

В Казахстане развивается рисоводство. Поля риса своеобразны. Каждое поле окружено земляным валом и залито водой. В воде густо стоят зелёные всходы, рис даёт богатый урожай зерна. Знаменитыми казахстанскими рисоводами были И. Жахаев, Ким Сан.

Учёные работают над новыми видами хлопчатника. Хлопчатник – высокая, однолетняя трава, при созревании его волокно собирают вместе с семенами. Затем волокна отделяют от семян, прессуют в тюки и отправляют на текстильные фабрики. Там его очищают, прядут из него нити, а из них делают хлопчатобумажные ткани, например, ситец. Из семян выжимают масло, а жмых идёт на корм скоту.

В полях земля в начале была, как ночь черна.

Машинами бросали в ту землю семена.

А после солнце встало, пригрело все поля.

Тогда зелёной стала казахская земля.

Кусты окучить нужно, чтобы ровней росли.

Взялись за дело дружно хозяева земли.

Что в кладовой зелёной припрятано внутри?

Коробочки – бутоны нам солнце отвори.

Они открылись смело, взгляните на поля:

Сегодня стала белой зелёная земля.

Белеет вся округа, как будто мимо нас

Пока все спали, вьюга, играя пронеслась.

Под солнышком лучистым сверкает белизна

И хлопком шелковистым любуется страна.

 

В Казахстане выращивают большинство огородных культур: картофель, морковь, редис, свёкла, помидоры, баклажаны, огурцы.

А сколько арбузов и дынь растёт на бахчах Казахстана, особенно в пустынных районах вблизи рек в Семипалатинской, а так же в Кзыл-Ординской областях.  Арбузы и дыни хорошо растут на песчаных почвах, по поднятой целине.

 

4 .Казахстанская земля богата полезными ископаемыми. Есть большие запасы нефти, угля, чёрных и цветных металлов.

Казахстан – богатая страна,

Имеет уголь, нефть и золото она.

Металлургия – это добыча руд и выплавка цветных и чёрных металлов – важнейшая отрасль тяжёлой промышленности. Без металла нет машин, а без машин и соответствующего оборудования не может развиваться народное хозяйство.

 

5. Итог занятия.

Приветствую тебя, мой Казахстан!

Страна  степей, лесов и гор высоких,

Ты -  Родина моя, ты мой – Отан,

Люблю простор лугов, простор степей,

Где дышится приятно и свободно.

Люблю леса, озёра, реки, горы и людей,

               Живущих мирно на земле твоей.

Соңғы жарияланған материалдар тізімі

«Экологическое путешествие». «Стань другом природы» «Моя страна - Казахстан». Растения. Красота природы Охрана животных. Понятие о космосе 4-й класс Исследование космоса Региональный компонент на уроках русского языка и внеклассного чтения Папоротнико образные.

Бөлім: Уроки / Балабақша | Көрсетілім: 1796 | Қосты: NA | Ілмек сөздер: