Сабақтың тақырыбы:  Орта факторлары, оған бейімделу және тіршілік формалары

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділігі.    Абиотикалық         факторлардың түрлерімен таныстыру.

2. Дамытушылығы.   Оқушыларға орта факторлары                  туралы айта отырып, факторлардың әсер ету    механизмі, заңдылықтары, бейімделу және икемделу&n түрлерімен таныстыру.

3.Тәрбиелілігі. Табиғатты қорғауға, адамгершілікке    тәрбиелеу.

Сабақтың типі:Жаңа сабақ

Биология сабағында жаңа технологиялармен жұмыс жасау нәтижелері

Қазіргі кезде дүние жүзінде білімнің әлеуметтік рөлі артып, адамның болашағы оның алған білімінің сапасына, ойлау деңгейіне байланысты болып отыр. Осы тұрғыда жаңа технологияның тиімді әдіс-тәсілдерін жас ұрпақтың бойына сіңіре отырып, қоршаған ортаны қорғау арқылы экологиялық тәрбие беру ұстаздардың басты міндеті болмақ. Ол үшін әрбір ұстаз үнемі шеберлігін арттырып отырмаса, бала деңгейінің дамуы төмендейді. Осының бәрі бір күннің іс-әрекеті емес, оған уақыт керек. «Адамның адамшылығы ақыл, ғылым, жақсы ата, жақсы ана, жақсы құрбы, жақсы ұстаздан болады» деп ұлы Абай  атамыз айтқандай «білім беру жүйесінің басты міндеті оқытудың жаңа технологияларын енгізу білім беруді ақпараттандыру,

I. Organization moment 

Greeting

– Good morning, children! I’m glad to see you. (Good morning, good morning, good morning to you, good morning our teacher, we are glad to see you.)

– Children, what is the date today? (Today is the 31st October.)

– Thank you. What day is it today? (It is Thursday.)

– Fine.

– The theme of our lesson is “What animal is this”

Знакомство учащихся с распорядком школьного дня, расписанием, школьными предметами.

Theme: I like my class because I like my teacher

Equipment:

  textbook 5 form

      interactive board, computer;

          Pictures, cards.

Aims:

Алаштың арлы ұлы еді.

Таңда  туған  жұлдыздай,

Шолпан боп шашты жыр жинақ.

Өнер мен ғылым білімге                                 

Шақырды  Мағжан  жыр толғап.

Праздник "Прощание с букварем"

Задачи: Формировать у учащихся правильное произношение при чтении стихов и песен, расширять знания о существующих праздниках, учить применять на практике знания по тексту;

Воспитывать культуру поведения во время праздника, нравственные качества, умение сопереживать, сплочение детского коллектива;

Развивать связную устную речь,  слуховое восприятие.

Оборудование: класс украшен шарами, рисунками и поделками детей, плакаты, ноутбук.

Ход праздника

Сабақтың тақырыбы: Жалқы есім және жалпы есім.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Жалқы және жалпы есім туралы түсінік бере отырып, жаттығулар орындау арқылы, сөйлем ішінен оларды таба білуге үйрету.

Дамытушылығы: Оқушылардың ойлау және шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелігі: Бірлікке, ұйымшылдыққа, бірін - бірі тыңдай білуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: суреттер, ребус, сөзжұмбақ.

Түрі: жаңа сабақ

Цель: На основе занимательного материала провести урок-праздник с учащимися-выпускниками.

Задачи: Подвести итоги обучения первой ступени школьного образования, формировать чувство ответственности, дружбы и коллективизма, развивать творческие способности детей. Создать атмосферу праздника и добра. Воспитывать чувство благодарности к учителю за заботу, внимание, любовь, взаимопонимание между родителями и детьми.

Оборудование: Класс украшен цветами, шарами, фотографиями учащихся; грамоты, дипломы, видеокамера, ленты выпускника.

Тема мероприятия: КВН по пожарной безопасности

Цель: формирование основ пожарной  безопасности младших школьников.

Задачи:

1. Закреплять и систематизировать знания детей о правилах пожарной безопасности.
2. Прививать навыки осторожного обращения с огнем.
3. Формировать навыки детей пожарной безопасности в различных жизненных ситуациях.

Оборудование:

1. Плакаты: «Спички не тронь, в спичках – огонь!»

Сабақтың тақырыбы: Саңырауқұлақтардың көптүрлілігі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың саңырауқұлақтар тарауы бойынша алған білімдерін саралай отырып, бір жүйеге келтіру.

Дамытушылық: Теориялық білімдерін тәжірибе жүзінде ұштастыра білуге дағдыландыру. Өз беттерінше ізденуге қалыптастыру.

Тәрбиелік: Өз ойларын ортада еркін жеткізе білуге, ұжымдық қарым-қатынас жасауға тәрбиелеу.