Сабақтың мақсаты: Ладтағы басты үшдыбыстықтардың ролі. Олардың интервалдық 

                                  құрылымы мен үндік бояуы, құрылымы әндете білу.

Білімділігі: Интервал құру, әндету, дауыс ырғағын қалыптастыру, білім дағдысын 

                   ұйымдастыру.   

Сабақтың әдіс- тәсілдері: Сольфеджио айту, диктант жазу, интервал құру және 

                                            айту.Дауыс ырғағының жаттығулары.

Көрнекілік құралдар: Таблица, қосымша жаттығулар, карточкалар арқылы берілген 

                                    интервал, аккордтарды құру, қандай түрі екендігін табу.

Сабақтың жоспары: 1. Ұйымдастыру.

                                  2. Интонациялық жаттығулар, үй тапсырмасын тексеру.

                                  3. №248,249

                                  4. Жаңа тақырыпты түсіндіру.

                                  5. Карточкамен жұмыс.

                                  6. Қорытынды. Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру.

                                  2.  Соль мажор үндестігінде. I-III-V-IV-III-II-I-VII-I, I-IV-V-I-II-V-I, 

                                                                                I-VII-II-I, III-II-IV-II, V-IV-VI-V, I-VII-II-I.

                                   3. № 248,249. мажорлық

                                   4. Жаңа тақырып: Үшдыбыстылықтың               минорлық

ұлғайтылған

кішірейтілген

Мажор Т= ү3+к3

Минор t = к3+ү3 

До мажор, фа мажор, соль мажор құрып әндету. Бұл үшдыбыстылықтан басқа басты үшдыбыстылықтар болады. Оларға  тоникалық, субдоминанталық, доминанталық деген түрлері жатады. Тоникалық үшдыбыстылық 1-ші сатыда, субдоминанталық үшдыбыстылық 4- ші сатыда, доминанталық 5-ші сатысында құрылатындығын, олардың интервалдық құрылымын қайталай отыра, үндестіктерде құру.Доминанта                  1- прима    тұрақты                                                                                                                                       3- терция    тұрақсыз                                                                                                                                        5- квинта      тұрақсыз, бұл сатылар секундаға жоғары жылжып, тоникалық үшдыбыстылықтарға шешіледі. Д- Т64, Д6-Т, Д64- Т6. Бұл үшдыбыстылықты прима, терция, квинта әр дауысқа бөліп әндету. 

                               5. Карточкада жұмыс жасау арқылы берілген үшдыбыстылықтардың                                    

интервалын таза әуенде айту.

                                6. Қорытынды. Си бемоль мажорда Т-S-Д айналым шешімімен құрып айту. Г.Ф. Калинина. 3-ші сынып. 24 бет. №5 жаттығу.