Қарабатай Б.Т,   Рахметова  С.Р.               П.Қ.Жаманқұлов 

 Слайдтар       Сабақ  жоспары 

Жалпы мақсаты Қазақ  халқының   ұлттық  кәсібінің  бірі  төрт  түлік  малдың  ішіндегі  түйенің  ерекшелігіне  тоқталу. Оның еті де, сүті де адамға  шипалы  екенін  түсіндіру. Оқушылардың  мәнерлеп  оқу  дағдыларын   дамыту. Түйенің  пайдасы  туралы  білімдерін  толықтыру, тіл  байлығын, ой өрісін, іскерлік  дағдыларын, шығармашылық қабілеттерін  дамытуү  

Күтілетін нәтиже 1 . Сабаққа  деген қызығушылығын  ояту

2.Өлеңді  дұрыс түсініп  оқуға  үйрету

3.Жүйелі  сөйлеуге  дағдыландыру 

Негізгі идеялар Шұбаттың  адам өміріндегі  маңыздылығы

Түйе мен  адам өміріндегі байланысты айту

Пәнге  деген қызығушылығын  ояту 

Тапсырмалар  

Сабақ бойынша мұғалім жазбалары Уақыты Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті

2мин Психологиялық  дайындық

Білер қазақ  баласы

Сәлем сөздің анасы

Алдымыздан кезіккен

Көп ұстазды көреміз

Бәрінен де ізетпен 

Біздер  сәлем береміз

4мин Үй тапсырмасын тексеру  

2мин Топтастыру 

  Сиыр туралы топтастырып айтады

2мин Сөзжұмбақ

С Ү Т

М Ү Й І З

Қ А Й М А Қ

З Е Ң Г І Б А Б     А 

  Түйе туралы не білетіндерін ортаға салып айтады 

6мин Түсінік беру

Түйе  туралы толық түсінік  берілді

2мин Оқулықпен  жұмыс Өлеңді  мәнерлеп оқиды 

3мин Ой қозғау 

1.Түйенің төлі  қалай аталады? Сүті ше?

2.Түйенің  жүрісі  туралы не деуге  болады?

3.Шудасы туралы ше?

4.Түйе  қандай  шөпті  жақсы көреді?

Сұрақтар қою арқылы  өлеңді талдайды 

3мин Сергіту  сәті

5мин Ой  толғау Эссе жазу

І топ «менің ботам»,  ІІ топ «Түйенің пайдасы»

5мин Шығармашылық  тапсырма І топ «Түйенің сүтінен  жасалатын тағамдарды», ІІ топ «жүнінен  жасалатын бұйымдарды» топтастырып постер  жасайды 

3мин

6мин «Бәйге»

Сабақтың жабдықтары Мультимедиялық проектор,Ақ қағаз,түсті маркерлер,қарындаш,сызғыш,

стикерлер,түрлі түсті жетондар

Келесі тапсырмалар/портфолио/ Төрт түліктің  пайдасы туралы реферат жазу 

Келесі оқу Жаттап, төрт түліктің  суретін  салу

Сабақты талдау Өлеңді өз сөздерімен  жұйелі жеткізе білу

Тәжірибелік сабақты бағалау Сабақ барысында тапсырмаларды орындауға қызығушылық болды.

Өздерін бағалау арқылы түсініктерін өздері мойындау.

Сабаққа өзгертулер енгізу Топтық  жұмыстарды қорғау