Заттың қимылын білдіретін сөздер. Наурыз тойы

күні

11 .03.14

Ана тілі

1-  сынып

Сабақтың тақырыбы

Заттың қимылын білдіретін сөздер. Наурыз тойы

Сілтеме

Ана тілі  «Алматы» 2012 ж АКТ интеактивті тақта слайд сызбалар

Жалпы мақсаттары

.1 Оқушылардың заттың қимылын білдіретін сөздер туралы    түсініктерін кеңейтуге мүмкіндік жасау

   2. Өлеңді мәнерлеп, түсініп оқуға дағдыландыру, оқушылардың сөйлеу тілін, логикалық ойлауын, сөздік қорын,инновациялық  технологияларды қолдана отырып, оқушының танымдық қабілетін  дамыту

Оқыту нәтижесі

Өлеңнің негізі идеясын ұғынады.  Заттың қимылын білдіретін сөздерді  ажырата біледі.Топпен жұмыс жасайды.

Тапсырмалар

1Ұйымдастыру                                            5. Ойлан,топтас, талқыла

Психологиялық көңіл-күй. «Жымию          6.«Шығармашылық»

2. Қызығушылықты ояту

«Ұқсастығы неде?»                                     7.Қорытындылау

3. Ой қозғау                                                  8 Бағалау

4. Сергіту сәті

 (3 мин).

(7 мин)
 

(5 минут)
 

2мин

2-мин

5-мин

4-топ Суретін салу

6. Танымдық.  Ойын : “Ұқсастығы неде?» сыни тұрғыдан ойлау арқылы салыстыру

.7«Шығармашылық» жұмыс Өзектілігі: өз бетімен тақырыпты дәлелдеудің жаңаша нұсқауын орындау

а)Өлең ұйқасын тап:

                Таң шуағы арайлап,

                Дала нұрға ...

                          Балалардың барлығы

              Ұйқысынан ...

Керекті сөздер: оянды, керілді, малынды, бөленді, шомылды, тұрды.

7.Қорытындылау*Маған ұнайды* такырыбында  сурет салу

8.Бағалау .

 9. Үйге тапсырма

1 Өлеңді жаттап келу

2 Наурыз тойы туралы эссе жазу

3.Наурыз-көктем сурет салу

10.Рефлексия Сабақтан алған әсерлері мен  смайлк  таңдау.

Оқушылар жақсы бір-біріне тілектер айтады

Топқа бөлініп отырады

Оқушылар тақтадағы суреттердің не екенін тауып, кім ?не

істеді? сұрағына жауап беретін сөздерді бір бөлек, не?не қылды? сұрағына жауап беретін сөздерді бір бөлек  топтастырып жазады.

Оқушылар жұптасып орындайды

Оқушылар музыка әуенімен «Қамажай»  биін билейді

Берілген үлгі бойынша сұраққа тиісті жауап жазады

Оқушылар топта

бірігіп постерге орындайды 1 оқушы жауап береді

Оқушылар автордың өмір баянымен танысады

Оқушылар оқиды,мазмұнын айтады,сурет салады сұрақтар қояды

Оқушылар ұқсастығын табады

Жұппен орындайды

Оқушылар керекті сөздерді қойып  жазады

Жұппен орындайды

Сурет салуЕрежелерді  айту.ажырату, талдау. Есте сақтау

Оқушылар өздеріне ұнаған сәтерді сурет арқылы бейнелейді

Топбасшы өз тобындағы оқушылардң қорытынды бағасын айтады

Оқушылар күнделіктеріне жазады

Сабақтан алған әсерлері мен смайлк  арқылы  таңдап  көрсету