Ауа - өмірің, су – қазынаң, жер – үйің, атамекенің.

Сабақтың  тақырыбы:  Табиғат – біздің екінші үйіміз.

Сабақтың  мақсаты: Тақырыптың негізгі идеясын ашу,  тақырыпқа байланысты сөйлесу дағдыларын дамыту.

Білімдік :  Табиғатты  қорғау туралы мәлімет беріп, меңгерту, танымдық қабілетін арттыру;

  Дамытушылық: электрондық оқулық арқылы ойлау, есте сақтау, көру қабілеттерін дамыту; 

Шешен билер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың Х модуль бойынша өткен тақырыптарын

                     қаншалықты меңгергендерін тексеру.

Дамытушылық: Сұхбат, әңгімелеу, мазмұндау, нақыл сөздер мен мақал –  

                               мәтелдер арқылы оқушылардың ауызекі сөйлем мәдениетін

                               дамыту

Қазақ тілінің білгірі

Сайысты өткізудегі негізгі мақсаты: Мемлекеттік тілді жақсы меңгерген (класты) топты анықтау.

Сайысқа үш кластан алынған 3 топ, әр топта 5 оқушы қатысады. Әр топ өз бақтарын сынайды.

«Қазақ тілінің білгірі» атты білім сайысымыз негізінен 7 кезеңнен тұрады:

1 кезең. Топты таныстыру, осы сайысқа түсудегі мақсаты. Әділ қазылар алқасы.

2 кезең. «Менің елім – Қазақстан» тақырыбына әңгіме жазу. Өлең оқу.

Әдеби  кейіпкерлер  әлемі

Мақсаты:  Оқушылардың  көркем  әдебиетті  оқуға  деген  қызығушылықтарын  арттыру. Кейіпкерлер  бейнесін  анықтап, тануға  баулу.

Түрі:  интеллектуалдық  олимпиада.

Әдісі: сұрақ-жауап, анықтау,  сахналандыру.

Көрнекілігі : электронды  слаидтар

Барысы:

Үшбұрыштардың түрлері, үшбұрыш тақырыбын бекіту.

1. Сабақ мақсаты:
а) Білімділік.Оқушылардың үшбұрыш тақырыбынан алған білімдерін тереңдету, жүйелеу.
ә) Тәрбиелік. Оқушыларды  өзін – өзі басқаруға, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке,  өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу.
б) Дамытушылық. Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, білім, білік дағдыларын дамыта отырып, геометрияға деген қызығушылығын арттыру.
2.  Түрі: сайыс сабақ
3. Әдісі: топпен  жұмыс, жеке оқушымен жұмыс, сұрақ- жауап.
4. Көрнекілігі: интерактивті тақта, құнды қағаздар.
5. Пәнаралық  байланыс: алгебра ,сызу

Математика сабақтарында ақпараттық технологияны қолдану тиімділігі

Білім-сарқылмайтын қазына, айнымайтын дос,мызғымайтын қорған, құтқарушы құрал,әмбебап ақылгөй,пайдалы қару, өмірлік азық.Білім-Отанымызды көркейтудің сан мың жолының ең тиімдісін таңдап алуға қызмет ететін ғажайып күш.Сонымен бірге ол үнемі қолдауды, жарнамалау мен насихатттауды қажет етеді.Болашақ ертеңі жастар,оларға   сапалы білім беруге байланысты Елбасымыздың  «Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет» деген сөзі, қазіргі қоғамда    ақпараттық технологияға білім беру жүйесінің терең  бет бұруы болып отыр.Бұл төмендегі жағдайларға мүмкіндік береді:

Х Х І   ғ а с ы р   к ө ш б а с ш ы с ы

           Армысыздар құрметті жиылған қауым, ардақты ұстаздар!Бүгінгі ХХІ ғасыр көшбасшысы атты сайысымызға қош келдіңіздер!

Ойынымыздың мақсаты: оқушының логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, зеректігін қалыптастыру.

Математика сабағында оқушылардың  құзыреттілігін дамыту.

Қазақстан Республикасының «Білім туралы Заңында» білім беру жүйесінің басты міндеті: «ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктер негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау, оқытудың жаңа технологияларын енгізу» делінген.  

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін 2015 жылға дейін дамыту тұжырымдамасында орта білім берудің мақсаты – жылдам өзгеріп отыратын дүние жағдайында алынған терең білімнің, кәсіби дағдылардың негізінде еркін бағдарлай білуге, өзін – өзі дамытуға және өз бетінше дұрыс адамгершілік тұрғысынан жауапты шешімдер қабылдауға қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру деп атап көрсетілген.

Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосындыға түрлендіру

Сабақтың мақсаттары:Білімділік:Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосынды мен айырымға  түрлендіру формулаларын қорытындылай білу, формуланы білуі тиіс, жаттығу жұмыстарын орындату;

Дамытушылық:Логикалық ой-өрісін, тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосындыға немесе айырымға түрлендіру формуласын есептер шығаруда пайдалана алуға дағдыландыру, есеп шығару дағдысын қалыптастыру

Рационал өрнектер. Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайту

Сабақтың мақсаты:     
а) білімділік    Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығарту арқылы білімдерін арттыру            
ә)дамытушылық Әрбір жекетұлғаның  логикалық ойлау қабілеттерін,қызығушылық     іскерліктерін және математикалық тілде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру
б)тәрбиелік: Сыныпта тыныш отыруға, ұқыптылыққа,шапшаңдыққа, шыдамдылыққа,есептерді қатесіз шығаруға,жинақтылыққа тәрбиелеу