Тақырыбы Құс шаруашылығы

Тақырыпты меңгерту кезеңдері Әр кезеңдегі оқытудың шағын мақсаттары Кезеңдердің мазмұны Әр кезеңде қолданылатын әдіс-тәсілдер Әр кезеңде оқытуды ұйымдастыру түрлері Әр кезеңде пайдаланатын құралдар Оқушының іс-әрекеті Мұғалімнің басқарушылық іс-әрекеті Нәтижені бағалау
I кезең Үй тапсырмасын тексеру а) өткен тақырып бойынша тапсырмалар
ә) жаңа тақырыпты  меңгеруге қажет тапсырмалар Өткен тақырып бойынша деңгейлік тапсырмалар а) мұғалім оқушыны тексереді
ә) проблемалық әдіс Мұғалім немесе жетекші оқушы тапсырманы белгілеп шығады 1) жұмыс дәптері
2)кесте Оқушылар сыныпта немесе үйде орындағандарын тапсыратын қорытындылар мониторын қояды Тақтадағы сызған кестеге оқушылардың ұпайын жазады Өткен т ақырып бойынша тиісті бағасын алады
II кезең Мұғалімнің басшылығымен жаңа тақырыпты өздігімен меңгеру а) жаңа тақырып бойынша өз бетімен меңгеруге мүмкіндік туғызу
ә) алған білімді қарапайым мысалмен бекіту Жаңа тақырып бойынша тапсырмалар Проблемалық жағдайды шешу
а) әңгімелеу
ә) пікірлесу а) ұжымдық
ә) жұптық а) оқулық т.б.
көрнекіліктер
Тақта
Жұмыс дәптері а) барлық оқушы қатысады
ә) үздік оқушылар көмектеседі  А) оқушылар дайындалып болғанша, мұғалім  өткен тақырыптың бағаларын журналға қойып шығады
Б) ең үлгерімі нашар оқушыға дейін осы тақырып бойынша  бағаланады Тек ауызша марапатталады немесе ескертулер
III кезең I деңгей    (5 ұпай) Танып білу ереже, анықтама бойынша I деңгей тапсырмаларын беру Үлгі бойынша бекіту Жекеше Жұмыс дәптері, кітап Барлық оқушы орындауға міндетті Өзі бақылайды, тексереді, осы деңгейге жетуін қамтамасыз ету Зачет алған бала келесі деңгейге өтеді
II деңгей
(10 ұпай) Түсініп пайдалана талдау, өзгертіліп берілген тапсырма IIдеңгейге көшу Өз бетінше ізденуге бағытты әдістер Жекеше Жұмыс
Дәптері, кітап Алған білімді тиімді пайдалану Бірін-бірі бақылап басқару, көмек ұйымдастыру Журналға баға қойылады
III кезең
(15ұпай) Түсініп алған білімін қорытынды жасау III деңгей Ішінара ізденуді зерттеу Жекеше Тест тапсырмалары Іздену, көмектесу Бағаларын қорытындылау Толық орындаған оқушыға “5” қойылады