Организмдердің көбею формалары

9 сынып

Күні: 29.10

Сабақ -17

Сабақтың атауы:

Организмдердің көбею формалары

Сілтеме:

Биология 9 сынып  ресурстар презентация, плакаттар

Жалпы мақсаты:

Организмдердің көбею формалары туралы түсінік беру

Оқыту нәтижесі:

Жынысты және жыныссыз көбею жолдарын білу

Негізгі идеялар:

Қолдан вегетативті жолмен көбейту жолдырын білу

Дереккөздер:

Оқулық,электронды оқулық, парақшалар,www.google.kz

Тапсырмалар:

«Кім жылдам»

«Жигсо» стратегиясы

«Топтастыру» стратегиясы

«Хаттар» стратегиясы

«Ортадағы қаламсап» старатегиясы

Кейінгі тапсырмалар:

§17. Оқу, түсінік айту

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Ұйымдастыру.

Оқушылармен амандасу. Топқа бөліу .Тренинг (сабақ басталарда оқушыларға психологиялық дайындық жасаймын)

v  Үй тапсырмасын тексеру:

«Кім жылдам» стратегиясы,  барлық оқушыға ортақ сұрақтар қойылады

1. Жасушаның тіршілік циклі дегеніміз не?
2. Митоздық циклдің анықтамасы?
3. Митоздық бөлінуге дайындық кезеңі қалай жүреді?
4. Митоздық бөлінудің фазалары?
5. Митоздық бөлінуде хромосома жиынтығының саны өзгере ме?
6. Митоздық бөліну қандай жасушаларда жүреді?
7. Митоздың биологиялық маңызы?
8. ДНҚ молекуласы еселенуінің мәні неде?

 «Мағынаны тану» бөлімі

Жаңа сабақ :

• Жигсо әдісі бойынша тапсырма: оқушылар жаңа тақырыпты өз топтарында талқылап, келесі   топқа барып таныстырады.

1 топ: Жыныссыз көбею

2 топ: Қолдан вегетативті жолмен көбейту

3-топ: Жынысты көбею

• Мұғалім сөзі «Артық болмас  білгенің, көкірекке түйгенің»  жасушалық құрылымдар туралы қосымша материалдарды интерактивті тақтадағы слайдтарды пайдалана отырып түсіндірем

 «Топтастыру» стратегиясы

1 топ

2 топ

3 топ

Хаттар стратегиясы

Телу, бүршіктену, өркен ұластыру

Ортадағы қаламсап стратегиясы: (Дарынды оқушыларды анықтау)

1. Көбеюдің қандай түрлері бар?
2. Жыныссыз көбею деген не?
3. Қандай организмдер жыныссыз жолмен көбейеді?
4. Телу әдісі дегеніміз не?
5. Қолдан вегетативті көбейту дегеніміз не?
6. Қалемшелеп арқылы көбейту қалай жүргізіледі?
7. Сұлатып вегетативті көбейтудің ерекшелігі?
8. Жыныссыз көбеюдің қандай түрлері бар?

Қорытындылау  (Топтастыру стратегиясы)

Бағалау:

Бағалау парақшасы арқылы бағалау

Кері байланыс: Рефлексия

Үйге тапсырма: §17

Оқушылар мұғаліммен амандасады, топқа бөлінеді

Сабаққа психологиялық дайындық жасайды.

Үш топ өздеріне берілген тапсырмаларды орындайды

Оқушылар әр топқа барып түсіндіреді.

Постер арқылы қорғайды

Мұғалім түсінігі

Дарынды оқушымен жұмыс