Басты бет » Уроки » Ол ақын болар ма еді?.

Ол ақын болар ма еді?.

Сабақтың тақырыбы: «Ол ақын болар ма еді?. »

Сабақтың мақсаты: «Ол ақын болар ма еді?» мәтінімен танысады. Желтоқсан оқиғасы және оның қаһарманы Қ.Рысқұлбеков туралы білімдерін жинақтап, тереңдетеді.Мәтінді мәнерлеп оқу дағдылары дамиды.Топпен жұмыс істей отырып, өзгенің пікірін тыңдайды,өз пікірін қосады.Оқушылар елін,жерін сүюге, отанын қорғауға тәрбиеленеді.

Сабақтың түрі: жаңа білім беру.

Сабақтың әдістері: баяндау,сұрақ-жауап,көрнекілік.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта,оқулық,ақ парақ ,нақыл сөздер т.б.

Қолданылатын технология: Сын тұрғысынан ойлау

Кезеңдері

Стратегия

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Қызығушылығын ояту

«Ой қозғау» стратегиясы

Интерактивті тақтадан

бейнефильм

көрсетеді.

Бейнефильм көреді.

Сұрақтар мен жұмыс

жүргізеді.

ІІ. Мағынаны ажырату

«Бірлесе оқу»

стратегиясы

-Мәтінді оқып таныстырады.

-Сөздік жұмысы

-Сұрақтар береді

Мәтінді оқушылардың

оқуы.

Оқушылардың жауабы.

ІІІ. Ой толғаныс

«Ойлану-жұптасу-ой қозғау» стратегиясы.

Венн диаграммасы

«Қос жазба күнделігі»

Тапсырмалар береді.

1-топ: Мәтіннен Қ.Рысқұлбековтің

өз шығармаларынан келтірілген

үзінділерді тауып,мәнерлеп

оқы.

2-топ: Салыстыру. Рақымжан-

Қайрат-Мен

3-топ :

1-топ: Қос жазба күнделігін толтыру

Оқушылар топта ойланады, жауабын бір оқушы айтады.

Оқушылар өз ойларын жазады .

Күнделікті толтырады.

Соңғы жарияланған материалдар тізімі


«Жас Мұхтар» Ахмет Әуезов

Астана-Қазақстанның бас қаласы

Абай Құнанбаев, Қара сөздер, Жиырма тоғызыншы сөз

Кезектес салалас

Ахмет Байтұрсынұлы Ақын ініме өлеңі

Тіл дамыту

Төле бидің төрелігі. Халқыңа адал бол

Шәкәрім Құдайбердіұлының өмірі мен шығармашылығы

Ғұндар тарихы. Ғұн мемлекетінің қалыптасуы

М.Әуезов «Қараш - Қараш оқиғасы» Бақтығұлдың тағдыры