Білімділік: оқушыларға бумалармен белгішелерде құру, нысандарды  өшіру, өшірілген файлдар мен бумаларды  қайта қалпына келтіру  тәсілдерін үйрету;

Дамытушылық: өз бетінше   компьютерде практикалық жұмыстарды орындау  дағдысын  дамыту, логикалық  ойлау қабілетін арттыру, компьютерді қолдана  білу  іскерлігін  дамыту.

Тәрбиелік: оқушыларды  тапқырлыққа, ізденімпаздыққа, шығармашылыққа  баулу, өз ойын тиянақты  жеткізуін дамыту, еңбекке  тәрбиелеу, пәнге қызығушылығын арттыру.

І- топ.   

1. Дұрыс жазылған идентификаторлар жолын көрсету керек:

А) alfa,a15,a1c2,tania1,termos                  B) боря, аман, 1t3,bec1

С) a.12,mou#se,1-zap,2-call,while               Д) Ioad,true,if

2. Паскальдағы қарпайым типтерге мыналар жатады:

А) dim,put,input,output             B) array,text,set,record  

C) integer,char,real,Boolean     Д) type,string, fals,true

Білімділік: оқушылардың информатика пәнінен алған білімдерін жинақтау, бақылап, бағалау, өз беттерінше білім деңгейлерін көтеруге жағдай жасау.

Дамытушылық: оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығы мен іскерлігін, танымдық қабілетін, логикалық сауаттылығын дамыта отырып, олардың пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру.

Тәрбиелік: оқушыларды шапшаңдыққа, өз ойларын анық  жеткізе білуге, жауапкершілікке, өз бетімен жұмыс істеуге, жұмыс нәтижесіне жетуге, ұйымшылдыққа, жан-жақты болуға, ізденімпаздылыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: Мультимедиялық құралдар, сайыс бойынша дайындалған слайдтар, ДК, таратпа тапсырма, оқушылардың қолдан жасаған туындылары.

Білімділік: Оқушылардың ЕХСЕІ кестелік процессоры, негізгі түсініктер мен амалдар, Excel мүмкіндіктері, жұмыс кестесінің элементтері, жаңа құжатты сақтау, құру, ашу, берілгендерді енгізу және оларды редакциялау туралы білімдерін өздігімен қалыптастыру.

Тәрбиелік: Компьютермен ұқыпты жұмыс жасауға, жан - жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың көре және ести отырып, есте сақтау және көру қабілеттерін дамыту, ойындар арқылы пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушыларға беттерді бағандарға бөлуді, бетке жиек қоюды, мәтінді маркерленген  және нөмірленген тізімдермен жазуды, беттерді бояуды, жақтаулармен жазуды үйрету

Дамытушылық:оқушыларды MS Word бағдарламасымен жұмыс жасауға дағдыландыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік:оқушыларды ұқыптылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу

Мақсаты: Информатика пәнінен алған білімдерін қорытындылау. Ой-өрісін және танымдық , шығармашылық қабілеттерін дамыту.  Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын,ынтасын арттыру

Түрі: сайыс  

 Көрнекіліктер: қанатты сөздер «ХХІ ғасыр – ақпараттандыру ғасыры», «Компьютерлік сауаттылық-  қазіргі  заман талабы», шарлар, бәйшешектер, плакаттар, проектор, презентациялар

Мақсаты: Пәнге деген оқушылардың танымдық қызығушылығын, белсенділігін арттыру, шығармашылық, өнерпаздық мүмкіндктерін байқау, мұғалім қауымын құрметтеуге тәрбиелеу

Барысы:  Армысыздар, ұстаздар мен оқушылар! Мектепішілік «Информатикалық калейдоскоп» атты білімділік сайысына қош келдіңіздер! Олай болса бүгінгі «Информатикалық калейдоскоп»   білімділік сайысымызды бастауға рұхсат етіңіздер.

Информатика болашаққа бастайды,

Келешекке білім қуған жастарды.

    І нұсқа

1. Паскаль тілінде мына мысалдың мағынасын жазыңыз.   B= A+10

А) A+10:B

Б) B:=A+10  +

В) B:=A+B

С) A:=B+10

Д) 10+A:=B

Білімділік: оқушылардың информатика пәніне деген қызығушылықтарын арттыру, танымдықіс - әрекеті мен ақпараттықмәдениетінқалыптастыру.

Дамытушылық: ойлауқабілеттеріндамыту, сөзмәдениетінжетілдіру, шығармашылықізденістерінарттыру.

Тәрбиелік: өзбілімдеріндамытуға, бір–бірінқұрметтеуге, информатика тарихынбілугетәрбиелеу.

Сабақтыңтипі: Сыныптан тыс жұмыс