Бүгінгі «Азаматтық борыш, парыз деген не?» атты тәрбие сағатымыздың негізгі мақстаы Қаз дауысты Қазыбек би «Алтын ұяң- Отан Қымбат, Туып өскен елің қымбат, кіндік кескен жерің қымбат» - дегендей,ҚР азаматтары мен азаматшалары ретінде міндетті борышымыз ана тілімізді қастерлеп, көк байрағымызды биікке көтеріп,Отанымызды шексіз сүйіп, қазақ елінің патриоты болу.
Мұғалім: Ұзақ жылдар бойы жолында қан да, жас та, тер де төгілген тәуелсіздік біздің халқымыз үшін аса қымбат. Себебі тәуелсіздік ата-баба рухын көтерді, мемлекетіміздің отын маздатты, елімізді қатарға қосып, әлемдік деңгейге көтерді.
Оқушылар тәуелсіздік ұғымын қалай түсінесіңдер?

Күні:
Сыныбы:
Тақырыбы: Азаматтық парыз, борыш деген не?
Мақсаты:

Атаңның ұлы болма, адамның ұлы бол

Мақсаты: Оқушыларды ел аузында жүрген халық даналарымен таныстыру. Олардың еңбектерімен, құнды дүниелерімен таныстыру. Сол халық даналарын үлгі ете отырып, оқушыларды көпшіл болуға, адамгершілікке, халқын сүюге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Халық даналарының суреттері, және олардың қанатты сөздері, әр түрлі карточкалар.
Әдіс - тәсілдер: Мұғалімнің сөзі, коммуникативті.
Барысы:

Елбасымыз Н.Ә. Назарбаев «Қазақстан жолы – 2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты жолдауын жариялады.
Еліміздің рухын көтеретін, ұлы мақсаттарға жеткізетін «Мәңгілік ел» ұлттық идеясы жарияланды.
«Мәңгілік ел» идеясы – елімізді өз мақсатына талай өмір сынынан сүріндірмей болашаққа жеткізетін тұғырлы идея. Елбасы жолдауында білім саласы қызметкерлерінің алдына үлкен міндеттер қойды. Мектеп түлектеріне қазақ, орыс және ағылшын тілдерін білуі тиіс деп атап көрсетті. Ал, оқушылар, Мемлекеттік тіл - қазақ тілі. Ұлтаралық тіл – орыс тілі, халықаралық тіл – ағылшын тілі деп көрсетті.
1. Ал, балалар, мемлекеттік тіліміз қай тіл?
2. Ұлтаралық тіліміз қай тіл?
3. Халықаралық тіл қай тіл?

Тәрбие сағатының жоспары:
І. Кіріспе: «Шыңғыс пен шындық»
ІІ. Негізгі бөлім:
1. «Экстермизм, терроризм» туралы таныстырылым арқылы оқушылармен осы теріс бағыттар туралы пікіралмасу: Экстремизм деген не? Қоғамға тигізер әсері қандай?
2. Залдағы көрермендермен сұрақ-жауап

2-жүргізуші: Ғасырлар бойына атадан балаға мұра болып келе жатқан, дәстүрлі Наурыз тойы, бүгін міне, тағы да есігімізді ашып отыр. Ал, халайық! Енді осы ұлыстың ұлы күні ата салтымыз бойынша ортамызға Қызыр баба мен Наурыз қызды шақырайық. Қызыр баба баршамызға ақ тілек, оң батасын берсін!

Атынызды дәріптеп
Дилназ:Жарқын жүзді ұстазым, мейірбан, сабырлы.
Ауызныннан шыққан сөз бар шәкіртке қадірлі.
Келдім міне алдымда, бір шоқ гүлім қолымда
Саған шәкірт болмақпын ғылым білім жолында.

Рустам:Көзге ыстық көрінер

еді. Ұлттың жанарудың, елдігімізбен есендігіміздің басы болған деп тілеген еді қалың жұрт.
2. Жүргізуші: Желтоқсан жаңғырығы көзден де, көңілден де кетпейді. Ұлттық намысымызды оятып, салт - санамызға қозғау салған тәуелсіздігімізді бір табан жақындатқан қуанышты да, қайғылы күн – «желтоқсан оқиғасы».
Осы оқиғаға байланысты елімізде 8515 адам ұсталып, прокуратура 5324, мемлекеттік қауіпсіздік комитеті 550 адамды тергеуге алды. Жарақат алған 1283 адам медицина мекемелеріне барды.
(Видеофильмнен үзінді көрсетіледі)

Мақсаты: Оқушыларға Ұлыстың ұлы күні туралы толық мағлұмат беру, халқымыздың салт –дәстүрін, әдет-ғұрпын үйрете отырып, Наурыз қазақтың ұлттық мейрам екенін ашып көрсету; оқушылардың санасына халқына деген мақтаныш сезім ұялату, өнерін, мәдениетін қастерлей дамыта оқытып үйрету; мерекеге байланысты ұлағатты сөздердің мағынасына қарай оқушыларды адамгершілікке, елін, Отанын сүюге, ұлттық салт- дәстүрді дәріптеуге тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты: білімділік – оқушылардың жалпы табиғат жөніндегі түсінігін, білімдерін жетілдіру, табиғат тіршілік көзі, адамның ақыл – ойы, табиғаттың ұлы заңымен үйлесімді екенін түсіндіру; дамытушылық – ой – өрісін кеңейту, жеке тұлғасын, тілдік, сөздік қорын, ізденісін ояту, сөйлеу дағдысын дамыту; тәрбиелік – туған табиғатты, Жер – Ананы көздің қарашығындай сақтап, қастерлеп қадірлеуге, отанды сүюге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: қанатты сөздер, табиғат суреттері, слайд, мультфильм.