Сабақтың мақсаты: а) Оқушыларға теңдеудің көмегімен есептер шығару жолдарын меңгерту

ә) оқушылардың ойлау қабілеттерін белсенділіктерін шапшаң есептеу дағдыларын  дамыту

б) оқушыларды ұқыптылыққа, зерептікке, адамгершілікке, тәрбиелеу.

• Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,
• Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау,Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу,
• Талантты және дарынды оқушыларды оқыту,Оқытуды басқару және көшбасшылық

1.Заттың атын білдіретін сөздерді қалай атайды?

А) Зат есім   Ә) Сан есім     Б)Сын есім     В)Етістік

2.Заттың атын білдіретін сөздерді тап.

 Лашын-    сұңқар тұқымдасына жататын жыртқыш құс.Лашынның ту сырты көк сұр немесе қара сұр,ал алқымы ақ сұрлау болып келеді.Көзі дөп-дөңгелек,қап-қара.Қанаты ұзын және сүйір,саусақтары салалы.  Біз сыныпты таза ұстаймыз.Өйткені,ол- біздің екінші үйіміз.Мұны балалардың бәрі жақсы біледі. Дәптермен жұмыс: Күн ретін жазу.

1.Білімділік.Зат есімнің септелуі туралы түсініктерін кеңейту. Септік жалғауларын және сұрақтарын толық меңгерту. Ілік  септіктегінің сұрақтары мен жалғаулары туралы білімдерін тиянақтап, бағалау.
2.Дамытушылық.Балалардың таным қабілеттерін дамыту,сабаққа деген қызығушылығын арттыру,сөздік қорын,күнделікті сөйлеу тілін дамыту.

Сандарды сөзбен жазып, сөйлемді көшіріп жаз. Сан есімдерді құрамына қарай талдай отырып, тіркескен сөз табын анықтау. (зат есімдермен тіркеседі). 5 Карточкамен жұмыс. Берілген сөйлемдердегі тасталып кеткен көп нүктенің орнына қажетті сан есімді қойып, мағынасына қарай сан есімдерді сөз құрамына талдай отырып, жұрнақтарын анықта.

*   Жұрнақ пен жалғау туралы не білесің?

*  Зат есім дегеніміз не, неше түрге бөлінеді?

*  Негізгі  зат есім дегеніміз не?мысал келтір

* Туынды зат есім дегеніміз не?мысал келтір

Бұл сөйлемдегі үшін, пен, және деген сөзердің толық мағынасы жоқ, бірақ олар өзі қатысты сөздерге қосымша және үстем белгіліқызмет атқарып тұр сөздерді байланыстырып, сөйлемнің біріңғай мүшесі екенін (айтып, көрсетіп тұр)

Олай болса, басқа сөз таптарындай жеке тұрғанда толық мағынасы жоқ арнайы сұраққа жауап бермейді.

• Білімділік:    Оқушылардың білім-білік дағдыларын қалыптастыра отырып,дара және күрделі сын есім туралы мәліметтер беру
•  Дамытушылық:  Сөздік қорын байыту, сөйлеу мәдениетін арттыру,өз ойын толық жеткізе білуге үйрету
•  Тәрбиелік:  Ұжыммен жұмыс жасауға, ұқыптылыққа,әдептілікке,сауаттылыққа жетелеу.

Балалар бұл сұрақтарға сендер бүгін шамаларың келгенінше жауап беруге тырыстыңдар. Маралдың сұрақтарына жауап беру үшін менің сендерге айтар кеңесім: «Бұл кім? Бұл не?» ІІ томдық және «Негеш», «Бәрін білгім келеді», «Балалар энциклопедиясы» сияқты кітаптардан ізденуге болады. Келесі сабаққа осы сұрақтардың жауабын дайындап келіңдер.