Білімділігі: Оқушыларға  Сұлтанмахмұт Торайғыровтың өмірінен мәлім бере отырып, сабаққа деген қызығушылығын арттыру және негізгі мәселелерге    аса көңіл бөлуге үйрету.

    Дамытушылығы: Сабақ барысында  оқушыларды   өз ойын еркін айта білуге, мәнерлеп оқуға дағдыландыру.

    Тәрбиелігі: Оқушыларды адамгершілікке,ізденімпаздыққа, имадылыққа, асыл қасиеттерге  тәрбиелеу.                                                                                                                                            

Оқушылардың екі әріпті өрнектің мәндерін табу кезіндегі амалдарды орындау ретімен таныстыру

Тік төртбұрыштың периметрін табу білігін нығайту

Құрылымы күрделі өрнектердің мәндерінесептеу техникасын дамыту

• Стақандағы суға тұз салып,қасықпен араластыру  дәмін татып  көру,оның түсін және судағы еру деңгейін анықтау.
• Бір ыдысқа таза су,ал екінші ыдысқа тұзды су құйылған.Екі шикі жұмыртқаны алып ыдыстарға салу.Тұздалған судағы жұмыртқа қалқып тұрады ал таза судағы жұмыртқа батып кетеді.

 «Астана-бас қала» - деп  айтылуында үлкен сыр жатқан секілді. Ата-анаммен Астана қаласына  Қала күнін атап өтуге барғанымда оған мен көз жеткіздім. Жаңа астанада бой көтеріп жатқан көп қабатты үйлер жаңаша сәнмен, ерекше көрікпен салынып жатыр екен. Қаланың әсемдігіне қарап көзің тоймайды. Шет елдердегі қалалар секілді. Жаңа қаланың  ортасынан бой көтерген Бәйтеректің, Ақ орданың, Үкімет үйі бәрі-бәрі де ерекше сәнмен орын тепкен. 

Бұл аңдар да оянып,ашуға булығып,ызалана бастайды.Аңдардың барлығын ашуландырып алған тоқылдақ,енді олармен достасудың амалын іздейді.

Балалар ол бізден көмек сұрайды.Бізге тоқылдақ бірнеше тапсырма береді.

Сол тапсырмаларды орындасақ,тоқылдақ аңдармен қайта достасады екен.

1. Ақын қысты кімге теңейді?
2. Абай өлеңіндегі адам бейнесінде айтылған қысты сипатта.
3. Өлеңде балалар туралы не айтылған?
4. Малшы туралы ше?

1998 жылы, 6-мамыр күні президент Ақмола қаласын Астана деп атауға жарлық шығарды. 1998 жылы 10-маусымда жаңа Астананың тұсаукесері болып өтті. Елбасының елорданы Алматыдан Ақмолаға көшіруініңде өзіндік сыры бар. Өйткені, Астана сарыарқаның қақ төрінде қарқынды дамуға ыңғайлы, тоғыз жолдың торабы тоғысқан жер. Жас қаламыздың тарихы өте тартымды. 1999 жылы ЮНЕСКО шешімімен Астанаға медалмен бейбітшілік қаласы атағы берілді.

 Осы шумақтағы«көк»,«көркем»сөздерi аталған орманның,тоғайдың айрықша сипатын анықтау үшiн қолданылып тұр.Бiр нәрсенi көптен айырып,көзге көбiрек түсерлiктей етiп айту үшiн ол нәрсенiң атына көркейтетiн,айқындайтын бейнелi сөз қосылады.

 Сол сияқты осы үзiндiде ақын көлдi сұлу қыздың көзiне теңейдi.Сөйтiп көлдiң әсемдiгiн көз алдыңа елестетедi.Белгiсiздеу нәрсенi белгiлi нәрсеге,белгiсiздеу сипатты белгiлi сипатқа балап,көрнектеп,ашығырақ көрсету үшiн қолданылатын бейнелi сөз теңеу деп аталады.

а) Ертегіні оқи отырып,табиғаттағы аң-құстардың тыныс-тіршілігімен, түрлерімен таныстыру

ә) Жыл мезгілдері туралы түсінік, табиғат құбылыстарының ерекшеліктері, олардың бір-бірімен байланысты екенін аңғарту.
б) Оқушылардың сөздік қорын молайту,түсініктерін айта білуге,табиғатқа деғен сүйіспеншілігін, қызығушылығын, табиғатты қамқорлауға, қорғауға баулу.

Сөздік жұмыс. Шалғы, торсық,бидайық суреті тақтада көрсетіледі.

-Шалғы қайсы? Не үшін керек? Шөпті шабуға керек.

-Торсық қайсы? Не үшін керек? Қымыз құюға арналған ыдыс.