Рөлдік ойын адамды әлдейқайда икемді етеді, яғни тілдік мінез-құлыққа шеберлікке қол жеткізе отырып, ол алынған дағдылар мен икемділіктерге қол жеткізе алады. Ол үшін менің клубымдағы ата-аналардан шығармашылық топ құрылған. Бұл топ әр практикалық сабақтан кейін мұғаліммен және сынып жетекшілерімен бірлесе отырып оқушылардың тапсырманы қаншалықты меңгергенін талдай бастайды. Солай қай ата-анаға жеке көмек керек екендігі және тілге қабілеттіліктері айқын көрсетілген балалар анықталып отырады. Келесі кезекте тілді меңгеру барысында кедергілерді жою мақсатында жеке ата-аналармен арнайы қайталау сабақтары өтіп отырады. Ай сайын тек оқушылардың ғанаемес ата-аналардың да пәнді меңгеру рейтингісін шығарып отыруға пән мұғалім міндетті. Ал сынып жетекшісі жоспарланған іс қаншалықты жүзеге арсып жатыр үнемі қадағалауда ұстауы қажет.
Соңғы жарияланған материалдар тізімі

Қайталау - білім анасы Оқушыларды математика пәнінен ҰБТ-ға дайындаудың тиімді жолдары. МЕН НЕГЕ СЫНЫП ЖЕТЕКШІСІ БОЛЫП ІСТЕЙМІН? Ерте жастан ағылшын тілін үйрету Мектеп пен жанұяның мектеп оқушыларын тәрбиелеудегі бірлескен жұмысының кейбір ерекшеліктері Ата-аналармен жұмыс Қазақ тілі сабағында 7 сынып Мектеп, ата-ана және оқушы арасындағы қарым-қатынас Болашақты біз бірге жасаймыз! Бала тәрбиесі

Автор Боранкулова Балауса Кенесовна

Қарағанады облысы Шет ауданы С.Мұқамеджанов атындағы О.М.

Бөлім: Материалы / Бастауыш сыныпқа арналған презентациялар | Көрсетілім: 2167 | Қосты: NA | Ілмек сөздер: