Сұлтанқажиева Мейрамгүл
№148 мектеп-гимназияның тарих пәнінің мұғалімі
Пәні:Қазақстан тарихы
Сыныбы: 10-сынып
Сабақтың тақырыбы: Қазақстан қола дәуірінде
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: оқушыларға қола дәуірі туралы сипаттама беру, Андрон мәдениеті, шаруашылығы, кәсібі білімдерін, жан-жақты қалыптастыру:
Тәрбиелік:адамгершілік, имандылық, ұлтжандылық,отан сүйгіштік, эстетикалық сезімдермен талғамдарға тәрбиелеу:
Дамытушылық: Жеке тұлғаны дамыту, еріктілікті, танымдық қызығушылықтарын дамыту, тарихи танымын кеңейту, шығармашылыққа баулу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдіс тәсілі: Түсіндіру, талдау, іздену, сұрақ-жауап, шығармашылық жұмыс.
Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, карта, слайд, трек-сызбалар, тест тапсырмалары, түрлі ескерткіш-сурет.
Пәнаралық байланыс: география, сурет сабағы
Сабақтың барысы:
I Ұйымдастыру кезені:
Тарихын білмей, өткенді, казіргі жағдайды білу,келешекті болжау қиын
Әл-Фараби
Үй тапсырмасын тексеру:
1-тапсырма: “Кім жылдам?”
1. Қай дәуірде адамзат баласы металдан жасалған құралды игере бастады?
2. Жалпы адамзат баласы тарихының ежелгі кезеңі нешеге бөлінеді
және калай аталады?
3. Еңбек өнімі дегеніміз не?
4. Адамдар мыс өңдеуді бұдан неше мың жыл бұрын үйренді?
5. Энеолит дәуірінің хронологиялық кезеңі.
6. Мыс тас ғасыры қоғамындағы екі ірі өзгерісті ата?
7. Ең ежелгі тайпаларды ата?
8. “Қазақ”деген сөздін мағынасы?
9. Садақ пен жебе қай дәуірде жасалды?
10.Микролит дегеніміз не?
2-Тапсырма: “Кім тапқыр?”
1. Ежелгі адамдардың тұрақтары Қазақстанның қай жерінен табылған?
А) Алатау Б)Күнгей Алатау
Ә) Жоңғар Алатауы В) Қаратау
2. Адам тәрізді маймылдың қанша түрі болған, оның қанша түрі сақталған?
А) Бес түрі, екі түрі сақталған Б) Төрт түрі, бір түрі сақталған Ә) Үш түрі, бір түрі сақталған В) Бір түрі, бір түрі сақталған
3. Адам баласы алғаш рет металдың қандай түрінен құрал жасауды үйренді?
А) Темір Б) Мыс
Ә) Алтын В) Күміс
4. Қазақстан жерінде қанша неолит пен энеолит кезенінің ескерткіштері белгілі?
А) 50-ден астам Б) 500-ден астам
Ә) 100-ден астам В) 600-ден астам
5.Маңғыстау жеріндегі энеолиттік ескерткішті ата?
А) Шебір Б) Ботай
Ә) Қанай В) Шағалау
6.Ботайлықтар қай малды қолға үйреткен?
А) Қой Б) Сыйыр
Ә) Жылқы В) Түйе
3-Тапсырма: Сөз жұмбақ “Энеолит”
1. Мыс-тас ғасырын ата?
2. Жаңа тас ғасырын ата?
3. Үйсіндердін мекендеген жері?
4. Орта тас ғасырын ата?
5. Адамзаттың өткен өмірін тарихи заттар арқылы зерттейтін
ғылымды ата?
6. Сақ әміршісі кім?
7. Адамзаттың ерте палеолит дәуіріндегі қоғамдық құрылысы?
II Үй тапсырмасын бекіту: “Сандар сөйлейді”
1938 ж; б.з.б 55ж; б.з.б 140-40м.ж
Б.з.б 570-520; б.з.б 12-5 м.ж; б.з.б 5-3 м.ж
Б.з.б 2млн -140 м.ж; б.з.б 519-518ж;
Б.з.б VII ғ; 603-704 жж; 715-738ж;
VIII ғ.0; 756-940 жж; 1103-1167 жж;
870-950 жж; 1336-1405 жж; 1465-1466 жж;
III Жаңа сабақ : Қазақстан қола дәуірінде
Сабақтың мақсаты: Қола дәуіріндегі Қазақстан жерін мекендеген тайпалар туралы білу,олардан қалған мәдени ескерткіштермен танысу.
Жоспапры:
1.Қола дәуірінің басталуы
2.Қазақстан жеріндегі қола дәуірінен қалған археологиялық ескерткіштер
3.Қола дәуірі тайпаларының қоғамдық құрлысы,табылған заттары
IV Пысықтау және бекіту
(Оқулықпен жұмыс)
1-тапсырма: “терме диктант’’
Біздің жерімізде қола дәуірі _________ басталған. Қола дәуірінің ең негізгі ерекшеліктері ______,____,_____. Мал басы көбейіп __________ қалыптасқан.
Алғаш рет Қазақстанда _____ зерттеу жұмысы _____ Oрталық Қазақстанда жүргізілген.
“Мық” сөзі ______ дегенді білдіреді. Беғазы- Дәндібай мәдениетінің ең басты ерекшелігі ___________.
Ғалымдар Aндронов дәуірінің баспаналарын зерттей келе ________ шығу тарихын анықтаған. Қыш ыдыс жасау ___________ болған, оған әр түрлі _______ салған.
2- Тапсырма: Сәйкестендіру тест
Сұрақтар Жауаптар
Қола дәуірінің хронологиялық шеңбері Сиыр, қой, ешкі, жылқы
Андрондықтардағы егіншілік Б.з.д XVIII-XVғ
Қола дәуіріндегі өрістеген ыдыс түрі Көзе құмыралар
Андрондықтар өсірген мал Жертөле, жартылай жер бетіндегі үй
Андрондықтар баспаналары Теселі егіншілік
Ерте қола дәуірі хронологиясы Б.з.б 2800-900 ж.а
V Шығармашылық тапсырма
Не білдім
Нені түсіндім
Не білгім келеді
Қола дәуірінде адамдар Қазақстанның барлық аудандарына таралып,қоныстанды.Осы кезеңнін археологиялық ескеркіштері Андронов және Беғазы-Дәндібай мәдениетіне жатады.Осы тұстағы тайпалардың өмірінде металлургия маңызды рөл атқарды.Қоладан еңбек құралдарын, қару жарақпен әшекей бұйымдар жасалды.Мүлік тенсіздігімен әлеуметтік теңсіздік қалыптасты.
VI Үйге тапсырма :
Қола дәуірін толығымен оқу,хронология жаттау.
“Әлкей Марғұлан-археолог ғалым” Реферат
VII Бағалау
VIII Қортындылау: (Рефлексия)
“Қола ескерткіші” суретті көрме.
Соңғы жарияланған материалдар тізімі
Бөлім: Материалы / Тарихтан ашық сабақтар |
Көрсетілім: 7146 |
|
|
|
Қазақстан қола дәуірінде
№148 мектеп-гимназияның тарих пәнінің мұғалімі
Пәні:Қазақстан тарихы
Сыныбы: 10-сынып
Сабақтың тақырыбы: Қазақстан қола дәуірінде
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: оқушыларға қола дәуірі туралы сипаттама беру, Андрон мәдениеті, шаруашылығы, кәсібі білімдерін, жан-жақты қалыптастыру:
Тәрбиелік:адамгершілік, имандылық, ұлтжандылық,отан сүйгіштік, эстетикалық сезімдермен талғамдарға тәрбиелеу:
Дамытушылық: Жеке тұлғаны дамыту, еріктілікті, танымдық қызығушылықтарын дамыту, тарихи танымын кеңейту, шығармашылыққа баулу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдіс тәсілі: Түсіндіру, талдау, іздену, сұрақ-жауап, шығармашылық жұмыс.
Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, карта, слайд, трек-сызбалар, тест тапсырмалары, түрлі ескерткіш-сурет.
Пәнаралық байланыс: география, сурет сабағы
Сабақтың барысы:
I Ұйымдастыру кезені:
Тарихын білмей, өткенді, казіргі жағдайды білу,келешекті болжау қиын
Әл-Фараби
Үй тапсырмасын тексеру:
1-тапсырма: “Кім жылдам?”
1. Қай дәуірде адамзат баласы металдан жасалған құралды игере бастады?
2. Жалпы адамзат баласы тарихының ежелгі кезеңі нешеге бөлінеді
және калай аталады?
3. Еңбек өнімі дегеніміз не?
4. Адамдар мыс өңдеуді бұдан неше мың жыл бұрын үйренді?
5. Энеолит дәуірінің хронологиялық кезеңі.
6. Мыс тас ғасыры қоғамындағы екі ірі өзгерісті ата?
7. Ең ежелгі тайпаларды ата?
8. “Қазақ”деген сөздін мағынасы?
9. Садақ пен жебе қай дәуірде жасалды?
10.Микролит дегеніміз не?
2-Тапсырма: “Кім тапқыр?”
1. Ежелгі адамдардың тұрақтары Қазақстанның қай жерінен табылған?
А) Алатау Б)Күнгей Алатау
Ә) Жоңғар Алатауы В) Қаратау
2. Адам тәрізді маймылдың қанша түрі болған, оның қанша түрі сақталған?
А) Бес түрі, екі түрі сақталған Б) Төрт түрі, бір түрі сақталған Ә) Үш түрі, бір түрі сақталған В) Бір түрі, бір түрі сақталған
3. Адам баласы алғаш рет металдың қандай түрінен құрал жасауды үйренді?
А) Темір Б) Мыс
Ә) Алтын В) Күміс
4. Қазақстан жерінде қанша неолит пен энеолит кезенінің ескерткіштері белгілі?
А) 50-ден астам Б) 500-ден астам
Ә) 100-ден астам В) 600-ден астам
5.Маңғыстау жеріндегі энеолиттік ескерткішті ата?
А) Шебір Б) Ботай
Ә) Қанай В) Шағалау
6.Ботайлықтар қай малды қолға үйреткен?
А) Қой Б) Сыйыр
Ә) Жылқы В) Түйе
3-Тапсырма: Сөз жұмбақ “Энеолит”
1. Мыс-тас ғасырын ата?
2. Жаңа тас ғасырын ата?
3. Үйсіндердін мекендеген жері?
4. Орта тас ғасырын ата?
5. Адамзаттың өткен өмірін тарихи заттар арқылы зерттейтін
ғылымды ата?
6. Сақ әміршісі кім?
7. Адамзаттың ерте палеолит дәуіріндегі қоғамдық құрылысы?
II Үй тапсырмасын бекіту: “Сандар сөйлейді”
1938 ж; б.з.б 55ж; б.з.б 140-40м.ж
Б.з.б 570-520; б.з.б 12-5 м.ж; б.з.б 5-3 м.ж
Б.з.б 2млн -140 м.ж; б.з.б 519-518ж;
Б.з.б VII ғ; 603-704 жж; 715-738ж;
VIII ғ.0; 756-940 жж; 1103-1167 жж;
870-950 жж; 1336-1405 жж; 1465-1466 жж;
III Жаңа сабақ : Қазақстан қола дәуірінде
Сабақтың мақсаты: Қола дәуіріндегі Қазақстан жерін мекендеген тайпалар туралы білу,олардан қалған мәдени ескерткіштермен танысу.
Жоспапры:
1.Қола дәуірінің басталуы
2.Қазақстан жеріндегі қола дәуірінен қалған археологиялық ескерткіштер
3.Қола дәуірі тайпаларының қоғамдық құрлысы,табылған заттары
IV Пысықтау және бекіту
(Оқулықпен жұмыс)
1-тапсырма: “терме диктант’’
Біздің жерімізде қола дәуірі _________ басталған. Қола дәуірінің ең негізгі ерекшеліктері ______,____,_____. Мал басы көбейіп __________ қалыптасқан.
Алғаш рет Қазақстанда _____ зерттеу жұмысы _____ Oрталық Қазақстанда жүргізілген.
“Мық” сөзі ______ дегенді білдіреді. Беғазы- Дәндібай мәдениетінің ең басты ерекшелігі ___________.
Ғалымдар Aндронов дәуірінің баспаналарын зерттей келе ________ шығу тарихын анықтаған. Қыш ыдыс жасау ___________ болған, оған әр түрлі _______ салған.
2- Тапсырма: Сәйкестендіру тест
Сұрақтар Жауаптар
Қола дәуірінің хронологиялық шеңбері Сиыр, қой, ешкі, жылқы
Андрондықтардағы егіншілік Б.з.д XVIII-XVғ
Қола дәуіріндегі өрістеген ыдыс түрі Көзе құмыралар
Андрондықтар өсірген мал Жертөле, жартылай жер бетіндегі үй
Андрондықтар баспаналары Теселі егіншілік
Ерте қола дәуірі хронологиясы Б.з.б 2800-900 ж.а
V Шығармашылық тапсырма
Не білдім
Нені түсіндім
Не білгім келеді
Қола дәуірінде адамдар Қазақстанның барлық аудандарына таралып,қоныстанды.Осы кезеңнін археологиялық ескеркіштері Андронов және Беғазы-Дәндібай мәдениетіне жатады.Осы тұстағы тайпалардың өмірінде металлургия маңызды рөл атқарды.Қоладан еңбек құралдарын, қару жарақпен әшекей бұйымдар жасалды.Мүлік тенсіздігімен әлеуметтік теңсіздік қалыптасты.
VI Үйге тапсырма :
Қола дәуірін толығымен оқу,хронология жаттау.
“Әлкей Марғұлан-археолог ғалым” Реферат
VII Бағалау
VIII Қортындылау: (Рефлексия)
“Қола ескерткіші” суретті көрме.
Соңғы жарияланған материалдар тізімі
Автор Сұлтанқажиева Мейрамгүл
№148 мектеп-гимназия
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Бөлімдер
| Авторлық бағдарлама |
| Коучинг жоспарлары |
| Мектеп әкімшілігі |
| Мектептен тыс мекемелер |
| Сыныптан тыс жұмыс |
| Оқушымен жұмыс |
| Тәрбие сағаты |
| Ата-аналармен жұмыс |
| Қосымша жинақтар |
| Бастауыш сыныпқа арналған ашық сабақтар |
| Қазақ тілінен ашық сабақтар |
| Әдебиеттен ашық сабақтар |
| Открытие уроки по русскому языку |
| Уроки литературы |
| Ағылшын тілінен ашық сабақтар |
| Биологиядан ашық сабақтар |
| Химиядан ашық сабақтар |
| Физикадан ашық сабақтар |
| Математикадан ашық сабақтар |
| Информатикадан ашық сабақтар |
| Тарихтан ашық сабақтар |
| Географиядан ашық сабақтар |
| Адам және қоғам пәнінен ашық сабақтар |
| Психологиядан ашық сабақтар |
| АӘД пәнінен ашық сабақтар |
| Өзін-өзі тану пәнінен ашық сабақтар |
| Құқықтан ашық сабақтар |
| Экономикадан ашық сабақтар |
| Музыкадан ашық сабақтар |
| Технологиядан ашық сабақтар |
| Дене шынықтыру пәнінен ашық сабақтар |
| Сызу сурет пәндерінен ашық сабақтар |