Тақырыбы:Жай бөлшектерді қосу мен азайту,бөлшектерді көбейту санның бөлігін табу тақырыптарын қорытындылау және қайталау

Кіріспе

Қазіргі кезде ғылым мен техниканың даму деңгейі әрбір оқушыдан сапалы және терең біліммен іскерліктің болуын, олардың шығармашылықпен жұмыс істеуін, ойлауға қабілетті болуын талап етеді.

Мұғалім еңбегі – шығармашылық еңбек, ол мұғалімге үнемі үздіксіз ізденуді өз білімін үнемі жетілдіруді талап етеді. Оқу-тәрбие процесін қазіргі заман талабына көтеру үшін жаңашыл ұстаздардың іс-тәжірибесімен жан-жақты танысып, оны саба-ғымда пайдаланамын.

Әрбір мұғалімнің мақсаты – қазіргі білім сапасын көтеру, оқу-шылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, шығармашылык ойлауға үйрету, білімге деген кұштарлығын қалыптастыруға дағдыландыру. Ол үшін әр ұстаз заман талабына сай жаңа техно-логияларды меңгеріп, әрбір сабақты ұйымдастыра білу қажет. Сондай сабақтардың бірі –5сынып математикадан " Жай бөлшектерді қосу мен азайту,бөлшектерді көбейту санның бөлігін табу тақырыптарын қорытындылау және қайталау ",7-сынып алгебрадан «Қысқаша көбейту формулалары және оларды есептеулерде қолдана білу», тақырыптар бойынша өткен сабағымның жоспарларын әріптестеріммен ой бөлісу, тәжірибе алмасу бағытында ұсынып отырмын.

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді қосу мен азайту,бөлшектерді көбейту санның бөлігін табу тақырыптарын қорытындылау және қайталау.

Сабақтың мақсаты: Жай бөлшектерді қосу және азайту ережелерін есептеулерде пайдалана білу.

Оқушылардың іскерліктерін, өз бетімен еңбектену сезімдерін, білім дағдыларын, ойлау қабілетін арттыру, шығармашылық қабілетін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: «Математика» елінің картасы, сөзжұмбақ, ребустар, сызбалар, фломастерлер, үлестірмелі карточкалар.

Сабақтың типі: Қайталау және пысықтау сабағы.

Сабақтың түрі: Саяхат сабағы «Математика еліне саяхат».

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.
2. «Математика еліне саяхат».

• Балалар бүгін сабағымызда «Білім еліне» саяхатымызды жалғастырамыз. Бізді «Математика» елінің тұрғындары күтіп отыр. Олар көптеген қызықты деңгейлік есептер, сөзжұмбақтар, ребустар дайындап қойыпты. Ал, сіздер саяхатқа дайынсыздар ма? Ондай болса бәріміз көзімізді жұмып, өзімізді үлкен зымыранда отырмыз деп елестетейік.
• Балалар міне «Математика» еліне келіп қалыппыз. Сендерге табыс, сенім, жеңіс тілеймін.

1-аялдама. Үй тапсырмасын тексеру (сұрақ қою арқылы).

• Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады және азайтылады?
• Аралас санмен аралас санның қосындысы неге тең?
• Бүтін санмен аралас санның қосындысы неге тең?
• Аралас санан натурал сан қалай азайтылады?
• Натурал саннан бөлшекті қалай азайтамыз?

2-аялдама. Өзіндік жұмыс деңгейлік тапсырмалар.

1-деңгей.

1. Берілген бөлшектердің қосындысын тауып, оны сызбада көрсет.

а) ;                ә) 

2. Азайтуды орынды:

а)               ә)

3. Жай бөлшектерді көбейтуді орында.

а)   ;     ә)

          4. Санның     бөлігін табыңдар.

1) 20-ның                         2) 36-ның   ын,

3) 24 -тің   -ін   ,                            4) 45-тің    ін .

2−деңгей

1. Сандардың жазылу заңдылығын тауып, төмендегі қатардарды әрі қарай жалғастыр:

А) .

2.  Амалды орында:

А)3

3. 30 метр матаның  сінен балаларға көйлек тігілді. Балаларға  тігілген  көйлекке неше метр мата жұмсалады.

    3-деңгей.

1.Қателерді тауып, оларды түзетіп жаз.

А)5

2. Квадраттың қабырғасы  3 см. Оның  периметрін тап. 

 

3-аялдама. «Демалыс алаңы» сергіту сәті.

    Фокустар шешу: Туған кунге 20-ны қосып, шыққан саннан 17-ні азайту керек. Алынған нәтидені 3-ке кемітсе, туған күн шығады.

    Ребус жауабы: Бала - ананың жүрегі.

4-аялдама. «Сөзжұмбақ» шешу.

Көлденеңінен : 1.Кейде бөлуді орындағанда пайда болатын санның аты.

Тігінен:2.Екі орынды санның аты.3.Екі цифрдің көмегімен жазылатын ерекше сан.4.Оқушы жатқа айтатын қорытынды сөйлем.

Жауаптары:1.Қалдық.2.Тоқсан.3.Бөлшек.4.Анықтама.

5-аялдама. «Тест».

1.5x+1=3x+9 теңдеудің түбірін берілген сандардың ішінен тап:

А) х=3             B)x=-3             C)x=4             Д)x=2

2.Қай сан 3-ке бөлінеді?

А)253            В)741                С)206             Д)305

3.Қай сан 9-ға бөлінеді?

А)403            В)701               С)901               Д)207

4.Амалдарды орында:

А)                 В)                С)                    Д)

5.Көбейтуді орында:

А)                  В)                 С)                       Д)

 

 

 

 

 

 

 

Соңғы жарияланған материалдар тізімі

Дәстүрден тыс сабақтар өткізу Математика пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар Рационал бөлшектерді қосу және азайту Жай бөлшектерді қосу Жай бөлшектерді қосу және азайту Жай бөлшектерді бөлу Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру Ондық бөлшектерге амалдар қолдануға есептер шығару Рационал өрнектер. Ашық сабақ Жай бөлшекті натурал санға көбейту

Бөлім: Уроки / Қазақ тілі | Көрсетілім: 5702 | Қосты: NA | Ілмек сөздер: