• Дамытушылық  оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін, санасын дамыту. 

• Тәрбиелік оқушыларға  генетикалық аурулардың алдын алуға олармен күрес білуге үйрету.

• Сабақ әдісі: Дамыта оқыту әдісі, топпен жұмыс “Insert” түртіп алу әдісі.

• Сабақ түрі: Шығармашылық 

• Сабақ көрнекілігі: слайд, суреттер, кестелер, 

• Сабақ барысы: Ұйымдастыру. 

                           Үй тапсырмасын тексеру. Тірек сызбалар арқылы тесеру, кестені толтыру. Биологиялық диктант 

•                           Жаңа сабақ 

•                           Бекіту. 

•                         Қорытынды

•                        Бағалау. 

•                      Үй тапсырмасы 

      

 

• Биологиялық диктант 

• Генетика ғылымы қарастырылған тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік барлық заңдылықтары ..... тән болып саналады.

• Адамның тұқым қуалаушылығын зерттеуде бірнеше әдістер бар.

• Олар...... әдістер.

• Тәжірибе жасауға болмайтын жағдайлары....... болып саналады

Жаңа сабақ 

Тұқым қуалаушылық аурулар - ұрпақтан ұрпаққа берілетін және геннің мутациясымен байланысты патологиялық жағдайлар.Тұқым қуалайтын аурулар - ата-аналарынан ұрпақтарына берілетін аурулар. Тұқым қуалайтын аурулар гендік, хромосомалық және геногеномдық мутациялардың әсерінен генетикалық материалдың өзгеруіне байланысты қалыптасады.

Генетикалық жіктеу бойынша тұқым қуалайтын аурулар: Моногенді, Мультифакторлық Хромосомалық

Кестені толытру 

Ауру түрлері Белгілері Хромосомалар саны.

Гемофилия 

Дауна 

Шершевский-Тернер 

Клайнфельтер 

Патау.

Қант диабеті  

 

Деңгейлік тапсырмалар.

Тапсырмалар  1-тапсырма. Мына сөйлемдерді толықтырыңдар.

1. Бір геннің бірнеше рет қайталануы_______деп аталады.

2.         II жөне III аллельді тендер біріккен жағдайда___топ жарыққа

шығады, оны___депатайды.

3.Аллельді емес бірнеше доминантты гендердің өзара өрекеттесе отырып, 

бір белгіні жарыкка шығаруын___гендер деп атайды.

4. Адамның кан топтарының тұкым қуалауы осы___типі

бойынша жүреді.

 2-тапсырма. Берілген есептерді шығарыңдар.

1. Шешесінің қаны I топ, ал өкесінің каны IV топ болтан жағдайда, үрпағына ата-анасының біреуінің қанының тобы берілуІ мүмкін бе?

2. Анасының қаны гетерозиготалы III топка, әкесінің каны гетерозиготалы 

II топка жатады. Олардын 4 баласы бар. Сол балаларынын кан топтарын ж\е генотиптерін анықтаңдар.

Үй тапсырмасын беру. 

Бағалау.