Сабақтың тақырыбы:Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері және мүмкіндіктері. Пернетақта.
Сабақтың мақсаты : Компьютер және оның негізгі құралдарының қызметін түсіндіру.
Сабақтың көрнекілігі : интерактивті тақта, көрнекілік құралдар, карточкалар.
Пән аралық байланыс: математика.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ түсіндіру , баяндау
Сабақтың әдісі: сыни тұрғыдан ойлау, ақпараттық технологияны
информатика пәнін оқытуда қолдану.
Сабақ барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: оқушыларды түгендеп, оқушы көңіл күйін бағыттау, сабаққа деген ынтасын ояту.
І.Қызығушылықты ояту.

1. Ақпаратты қалай қабылдаймыз? көрінетін, естілетін, дәм сезу, иіскеу және сезу, иіскеу және сезу
2. Ақпарат қандай түрде бейнелеуі мүмкін? сандық, мәтіндік, графикалық, дыбыстық және видео
3. Ақпараттың қасиеттерін ата: объективтілігі, толықтығы, жеткіліктігі, қолжетімділігі, өзектілігі.
4. Ақпаратты өндеу деген сөзді қалай түсіндіреміз? Сақтау, өндеу, жөнелту

Адам ақпаратты миына сақтайды, өндейді, жөнелте де алады. Бірақ үлкен көлемді ақпаратты адам миына сақтауға болама?
Мысалы 1000 математикалық есепті(оқушы ойы тындалады)
Соңғы жарияланған материалдар тізімі

Информатика пәнінен 5 сыныпқа арналған билет сұрақтары 5 сынып тақырып бойынша тестілер жинағы. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері және мүмкіндіктері. Ақпараттардың алуан түрлілігі және оларды өңдеудің тәсілдері. Табиғаттағы ақпарат ұғымы. Ақпарат түрі Берілген мәтін үзіндісіндегі ақпарт көлемін бағалау» Компьютер деген не? Программалық жабдықтамалар. Ақпаратты компьютерде сақтау ДК. Компьютердің құрылымы. ЖБ. Компьютер Ақпараттардың алуан түрлілігі және оларды өңдеудің тәсілдері Ақпараттардың алуан түрлілігі және оларды өңдеудің тәсілдері Компьютер және оның негізгі құрылғылары

Автор Умирзаков Еркебулан Саматович

Умирзаков Еркебулан Саматович

Бөлім: Материалы / Информатикадан ашық сабақтар | Көрсетілім: 2617 | Қосты: NA | Ілмек сөздер: