Құрметті аналар! Бүгінгі «Ана - өмір шуағы» атты тәрбие сағатымызға қош келдініздер. Сіздерді Халықаралық әйелдер күні мерекесімен құттықтаймын. Аяулы аналарға, әжелерге ұзақ ғұмыр, бақытты өмір, отбасыларына амандық пен қуаныш тілеймін. Балаларыңыз жақсы оқуымен, үлгілі тәртібімен сіздерді қуанта берсін.
Ана, Ана, Ана!... не деген мейірлі, не деген шапағатты сөз едіосынау үш әріптеу құралған қасиетті сөздің түп төркінінде қаншама ұлы сезім жатыр десеңізші. Сезім мен қасиетті, бар махабатпен шапағатқа тұнған ұлы ана сезімін қадірлемейтін жан бар ма екен бұл өмірде? Жақсылық аталуының барлығы да ананың сүтінен таралған. Аналар мейрамы-адамзат мейрамы

«Ұрпағының мәңгі есінде...»
(Көркем - әдеби композиция)
Мақсаты: 1.Оқушылардың желтоқсан оқиғасы туралы түсініктерін кеңейту, Желтоқсан оқиғасына деген өзіндік пікірлерін қалыптастыру.
2. Оқушылардың мәнерлеп оқу дағдыларын дамыту, шығармашылық қабілеттерін шыңдау.
3. Ұлтжандылыққа, отансүйгіштікке тәрбиелеу. Желтоқсан оқиғасының қайраткерлерін мақтан тұтуға, тәуелсіздігімізді қадірлей білуге баулу.

Әр тұлғаның психология-медико-педагогикалық жағдайының ерекшелігін, микро ортасын, өмір сүру жағдайын, өмірге қызығушылығын, жеке әлеуметтік жағдайларын зерттеу, анықтау және оқушының тәртібіндегі кездесетін қиыншылықтарын қадағалай отырып, өз уақытысында әлеуметтік көмек көрсету, мүддесін қолдау, құқығын қорғау.

"Ағарып атқан әрбір таң қиындықтан шығу жолын көрсетеді", - деген Омар Хайям наурыз хадистерінде.
Дұрыс пайдалана білгендерге өмір қысқа емес. Дұрыс пайдалана білмегендерге уақыт жетпей қалған сияқты болады. Тығырыққа тірелдім деп түңілгендер - өзіне берілген уақытты өздері қысқартып жүргендер.

«Жас қаламгер» үйімесі .
Сабақтың тақырыбы : «Тіл бірлігі-ел бірлігі»
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Мемлекеттік тілді білу әр адамның парызы
жайлы жалпы түсінік беріп, тапсырмалар арқылы жаңа
тақырыптың мазмұнын ашу, жаттығулар арқылы сөздік
қорын байыту.
Дамытушылығы: грамматикалық тапсырмаларды дұрыс
сауатты орындау, тыңдаушылардың дүние танымын кеңейту.

Тәрбиелігі: қазақша сөздерді дұрыс айтуға, сұрақ қоя білуге,
толық жауап беруге тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап
Көрнекі құралдар: нақыл сөздер, тіл туралы мақал-мәтелдер, үлестірме материалдар.
Сабақтың түрі: сайыс.
І.Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды топтастыру
Сабақтың барысы:
1-жүргізуші: Армысыздар құрметті қонақтар, қатысушылар! Бүгін тіл мерекесіне байланысты « Жас қаламгер» үйірмесінің мүшелерімен «Тіл

1. Познакомить учащихся с самостоятельной частью речи-прилагательным; с общим грмматическим значением, морфологическими признаками и синтаксической ролью прил-ного.
2. развивать умения распознавать прилагательные в тексте.
3. воспитание эстетических вкусов, нравственные качества
Оборудование урока: рисунки, раздаточно-дидактический материал, опорная схема
Тип урока: урок изучения нового материала
Методы и приемы: диаграмма Венна, творческая работа
Ход урока:

1.Соңында құралған "Көктем келді" сюжетті суреті арқылы ертең көктемнің алғашқы айы екенін айтып сабақты қорытындылау.
2.Бүгінгі сабақта кім көп фишка жинағанын есептеп, бағаларын қойып, өте жақсы жауап бергендерді мадақтау.

Кері байланыс
Бүгінгі сабақтың ұнағанын не ұнамағаны туралы, сабақтан
алған әсерлерін көбелек не гүл стикерлеріне жазып, тақтадағы суретке апарып ілуді тапсыру Ойсергек
Бір, парталаспен қол алыс

Мақсаты:Оқушылардың ойында елжандылық сезімін қалыптастыра
отырып, туған елі мен жеріне деген сүйіспеншілігін тәрбиелеу, тіліміз бен тарихымызға құрметпен қарауға тәрбиелеу;
Көрнекілігі: Желтоқсан жаңғырығы тақырыбында шығарылған плакат, нақыл сөздер жазылған плакат, желтоқсан оқиғасының құрбандарының суреттері, желтоқсан оқиғасына байланысты жасалған буклеттер, видеобаяндар, жалаушалар, пректор.
Барысы:

1-жүргізуші:
Тәуелсіздігімізді алғаннан соң халықтың басын біріктіріп Н.Ә.Назарбаев тұңғыш елбасы болды. Елбасының бастауымен менің Отаным әлемге танылды. Елім елдігін көрсетті, ерлігін танытты. Қазақ халқы егемендігін алып, Тәуелсіздікке қол жеткізгенде өз алдымызға ел бола алатындығымызға күмәнданған жандар да болған екен. Бірақ ар-намысты ту еткен Елбасымыз бен үкімет басындағы ел үшін еңбек еткен ағаларымыздың аянбай еңбек етуі осы нұрлы күндерге жеткізді.
Би: «Қазақ жастары»

Өткен тақырып пысықталады. Оқушыларға сқрақтар жазылған үлестірмелі қағаздарды жауаптарымен үлестіріліп беріледі. Оқушылар үлестірмелі қағаздарды таңдай отырып етістіктің шақтарына байланысты топқа бөлінеді.
Балалар 3 топқа бөлінді