Сабақтың мақсаты:

Білімділігі:  Оқушылардың сын есім туралы білімдерін жинақтау, кеңейту.

Дамытушылығы: Шығармашылық қабілеттерін дамыту, қызығушылық-                         

                                  тарын ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, көркем 

                                   жазуға дағдыландыру.

Тәрбиелігі: Бір-бірін тыңдай білуге, ынтымақтастыққа, сыйластыққа сауаттылық, білімділікке  тәрбиелеу.

Әдіс-тәсіл: Сұрақ – жауап, түсіндіру, оқыту, талдау, жинақтау, бағалау, қорытындылау

І. Ұйымдастыру кезеңі

Қай сабақ екенін айту.Оқулықтарын алғызу. Сабаққа дайындау.

Технологиялық дайындық.

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз, Сәлем бердік сіздерге

Құрметпенен біз.

Ұранымыз :Таудай талап талабым, оқып білім аламын.

Бүгінгі күнге тілек тілеу.

 Жақсылық, сәтттілік, денсаулық

427- жаттығуды талдату.

Етістіктің қай шақта тұрғанын айту. Ереже сұрау.

Өткен сабақты қорыту үшін үлестірмемен  жұмыс.

І топ. Етістік дегеніміз не?

ІІ топ. Етістіктің қандай түрлері бар?

ІІІ топ. Етістік шақтары.

Бүгінгі сабағымызды сөз таптарының бір түрін есімізге түсіреміз.

Ертеде ана мен бала өмір сүріпті.Анасы бір күні науқастанып, жатып қалыпты.Төсек тартып жатып баласынан бір жұтым су алып беруін сұрапты.Ерке өскен баласы анасын тыңдамай ойнап кетіпті.Анасын қара құс алып кетеді.Ойыннан келсе анасы жоқ, ал өкініп көп жылайды.Кәне , балалар, бала анасына қауышу үшін не істеуіміз керек ? «Көмектесу» ойынын ойнап жәрдем берейік.

Сөзжұмбақ

Тігіннен сөзжұмбақтың шешуі.

ББ

Дауыссыз, ұяң сөздер айту, құрау.

Сөздік диктант.

Сөз таптарын талдау.

1. адам, тоқыды, әнші, әдемі.

2. ойнады , көк, дала, жүз.

3. үлкен, көріп тұр, тәтті, он екі.

 

Оқулықпен жұмыс.

І топ                               ІІ топ                         ІІІ топ                    

430 –жаттығу                 431 – жаттығу             432 - жаттығу

 

434-жаттығу. Сын есімдер тауып, жазу.түсі, көлемі, дәмі.

Топтық жұмыс.

І топ   

Бір сын есімге қатысты бірнеше зат есім тауып жаз.Сызбамен жұмыс.

ІІ топ

Көп нүктенің орына тиісті сын есімді қойып жаз.

ІІІ топ

Көп нүктенің орнына қарсы мағыналы сын есім тауып жазу.                    

Сергіту сәті.

І топ     

Жұмбақтарды оқып, шешуін табу, сын есімдерді табу.

Бүгінгі киген ақ тоны,

Ертең басар қара тон.

Қара тоңы аздан соң,

Болып кетер ала тон.

( Жер) 

  ІІ топ     

Мақалдарды оқу, сын есімдерді табу.    

Сулы жер құрақсыз болмас,

Таулы жер бұлақсыз болмас.

  ІІІ топ

Жаңылтпашты оқу.сын есімдердің астын сыз.

Сыныпта ақ бор бар, 

Көк бор бар,

Көп бор бар.

 Шығармашылықпен тапсрма.

 І топ   

Қыс көрнісінің суретін салу.

 ІІ топ

Қыс туралы өлең құрастыру.

  ІІІ топ

Қыс туралы әңгіме құрау, сын есім болуы керек.                    

Өзіндік жұмыс.

«Кім зейінді» ойыны.Суретпен жұмыс.Суреттер таратылып, ауызша сын есім айту.

Тақтамен жұмыс.

«Кім тапқыр ? » ойыны.

Сөз құрамына талдау.

Сұрақтардың орнына сын есім қою.

Берілген сөздерден сөйлем құрау.

«Кім шапшаң?» ойыны.

І топ      

Зат есім

  ІІ топ  

Етістік

   ІІІ топ

Сын есім

Бекіту кезеңі.

Сынақ жұмысын орындау.

1.Етістік дегеніміз не?

а) заттың сынын білдіреді?

ә) заттың іс-қимылын білдіреді.                    

2.Етістіктің қанша шағы бар?

а) 5            ә) 4         б) 3 

3.Сын есімді тап.

а) өнер       ә) сұлу   б) бес

4. «Биік» деген сөз қай сөз табына жатады?

а) сан есім       ә) етістік   б) сын есім

5. Сын есім болатын сөзді тап.

а) үш       ә) жасыл   б) санады

6.Сын есімді тап.

а) қызыл, әдемі, тәтті

ә) дәрі, парта, ойын

б) барды, келді, оқыды.

7. «Еріншек»  деген сөз қандай сын есім?

а) негізгі

ә) туынды

Сабақта нені білемін?

Не білдім? Нені білгім келеді?

Бағалау 

Үйге : 435 жаттығу