Басты бет » Уроки » Биология сабағынан құзыреттілік тапсырмалар үлгісі

Биология сабағынан құзыреттілік тапсырмалар үлгісі

Есту мүшесі

Адам есту мүшесі арқылы айналадағы дыбыстарды естіп, сонымен байланыста болады. Адамың сөйлеп, өзара қарым –қатынас жасауында есту мүшесінң маңызы зор. Есту анализаторы үш бөліктен тұрады; сыртқы, ортаңғы және ішкі. Сыртқы құлақ пен ортаңғы құлақ аралығын дабыл жарғағы (перде) бөліп тұрады. Ортаңғы құлақ қуысы Евстахиев түтігі арқылы мұрын -жұтқыншақ қуысымен жалғасады. Сол себепті сыртқы құлақ пен ортаңғы құлақтағы атмосфералық қысым бірдей болады.

Ұшақ аспанға көтерілгенде немесе қонғанда адам құлағы неге бітеледі?

№	мазмұны	иә	жоқ
1	қысым өзгереді
2	оттегі азаяды
3	ешқандай өзгеріс болмайды

Ескерту: әр жауапты түсіндіру ( неге «иә», неге «жоқ»)

Ақ сұлама

Қанат қоғасы қалың өскен су бекетінен түсі ақ, денесі созылыңқы жәндік тауып алды. Ол жәндікті үйіне әкеліп суға салып қойды және оған қорек етсін деп өсімдіктің жапырақтарын үгітіп салды. Бірнеше күннен соң ақ сұламаға не болады?

Ақ сұлама	Иә немесе жоқ
Көбейіп екі сұлама пайда болады	Иә/жоқ
Ол өліп қалады	Иә/жоқ
Одан әрі тіршілігін жалғастырады	Иә/жоқ

Ескерту: әр жауапты түсіндіру ( неге «иә», неге «жоқ»)

Жауын құрт

Жауын құртттың пайдасы мен зиянын айтып, екі бағбан айтысып жатыр. Біреуі жауын құрттың топыраққа, қала берді онда өсетін дақылдарға пайдасын айтса, екіншісі құрттардың бақша дақылдарының тамыртүйнектерін, пиязшықтарын тамыржемістерін жеп, зиян келтіретінін айтады.

Қай бағбанның айтқаны дұрыс?

Мазмұны	иә	жоқ	дәлелдеу
Жауын құртының пайдасын жақтаған бағбандікі дұрыс
Жауын құрты зиян деген бағбандікі дұрыс
Дақылдардың өнімділігі атрады
Жауынқұрт тамыртүйнектермен пиязшықтармен қоректенеді

Ескерту: әр жауапты түсіндіру ( неге «иә», неге «жоқ»)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Бунақденелілер класы

Суреттер беріледі соның ішінен қорктенуіне байланысты жәндіктерді кестеге топтастырып жазу.

Суреттер: құмырсқа, ара, шаншар, құмыты, шыбын, көбелек, бұғы қоңыз, маса, зұламат, қасақы жалпайма, шегіртке, бұзаубас, бит

	Қоректену тәсілі	Бунақденелілердің аты

Кері байланыс: дұрыс жауаппен сәйкестендіру, әр дұрыс жауапқа 1 ұпай

Бағдаршам әдісі арқылы бағалау

Аңыз әлде шындық

Мазмұны	Аңыз	Шындық	Дәлелдеу
Амебаның дене пішіні тұрақты
Амеба кез келген тоқтау суларды кездеседі
Амеба жалғанаяқтарымен қорегін аулайды
Амеба вакуолы арқылы тыныс алады

Айдаһар жыландар

Күздің салқын күндерінің бірінде Вьетнамнан Ресейдің зоологиялық орталығына 24 айдаһар жылан әкелінді. Жыландарды қабылдап алған маман қорықпай, олардың әрқайсысын қарай бастады. Жыландардың тыныштық сақтағанына қарап, кедендегілер оларды зоолог сиқырлап қойған болар деп шешті. Айдаһар жыландардың осы мінез –құлқына дұрыс түсініктеме беріңдер.

Мазмұны	Иә	Жоқ	Дәлелдеу
Жыландар күн салқындағанда ұйықтайды
Жыландарды сиқырлап ұйықтатуға болады
Жыландар күн жылынғанда ғана ұйқыдан оянады

Соңғы жарияланған материалдар тізімі


Буылтық құрттар типі. Шұбалшаң

Есту мүшесі және есту анализаторы

Тест. ІІ тоқсан аралық бақылау жұмысы

Есту мүшесі және есту анализаторы

Тепе-теңдік мүшелері: вестибула аппараты. Сипап сезу, иіс сезу, дәм сезу мүшелері

Есту мүшесі және оның құрылысы

Бунақденелілердің дамуы, пайда-зияны

Бунақденелілердің дамуы және пайда-зияны

Бунақденелілердің дамуы, пайда-зияны

Тікен терілер