Сабақтың тақырыбы Жемістер

Мақсаты:  Білімділігі:      Жемістердің құрылысы,түрлері,адам өміріндегі

                                             маңызы туралы түсінігін қалыптастыру

                 Дамытушылығы:  оқушылардың талдау,салыстыру,ойлау

                                                қорытындылау қабілеттерін дамыту

                Тәрбиелігі:          Шырынды,құрғақ жемістерді бір-бірінен

                                              күнделікті өмірмен байланыстыра отырып

                                             ажырата білуге тәрбиелеу.

Әдісі:   сыни тұрғысынан ойлау технологиясы,топтастыру,тірек-сызбалар

Көрнекілігі :          интерактивті тақта,электрондық оқулық,жеміс түрлері

Пәнаралық байланыс:      биология,география,математика

Сабақ жүрісі:              І  Ұйымдастыру

                                    ІІӨткенді еске түсіру

  І кезең                 Ой шақыру

                      Сыныпқа сұрақ тақтадан көрсетіледі

                     Тамыр- сабақ – жапырақ – гүл – жеміс – тұқым

                           Осы бойынша оқушылар сөйлейді

ІІ кезең активудпен тест орындалады

     1.Гүлдің негізгі бөліктері

     А.аталық ,аналық   В.гүлсерігі   С.күлте,тостағанша

    2.Нағыз жеміс неден дамиды?

    А.аталық    В.гүлсерігі   С.аналық

    3.Түйін ішінде орналасады

   А.споралар   В.жеміс   С.тұқым бүршігі

   4.Аналықтың бөліктері

   А.гүлсағақ,аналық мойны,аналық аузы     В.гүлсағақ,тозаң жіпшелері,

   тозаң      С.  Аналық аузы,мойны,түйіні

   5.Тозаңдану

    А.тозаңның аталықтан аналықтың аузына түсуі    В.екі жыныс

    жасушасының бірігуі   С.тозаң түтігінің өсуі 

                             Жаңа сабақ      Жемістер

       1.Жеміс – көбею мүшелерінің соңғы даму сатысы

       2.Жеміс түрлері,адам өміріндегі маңызы

Жеміс-бір гүлден дамитын ішінде тұқымы бар жабық тұқымды өсімдіктердің

көбею мүшесі.Гүлдеп болғаннан кейін ұрықтанған аналық жатыны жеміске

айналады.Жеміс қабырғасы сыртқы,ортаңғы,ішкі қабаттардан тұрады.Оны жеміс серігі деп атайды.

Біртұқымды    көптұқымды                  біртұқымды     көптұқымды

Жаңғақ             бұршаққап                      сүйекті жеміс     жидек    

Тұқымша         бұршаққын                                                  жидек тәрізді

                          қауашақ

Жидек жемістер

ІІІ кезең Тапсырмалар бойынша

І тапсырма Берілген жемістерді кестеге топтастырып,бөліп жаз.

Қауашақ,жидек,сүйекті шырынды,дәнек бұршаққап жидек тәрізді,алма жемісі

Асқабақ жемісі,жаңғақ,бұршаққын

 

 

Шырынды жемістер	Құрғақ жемістер

ІІ тапсырма Сызықтық диктант

      - дұрыс       - қате    

1.Піскен жемістің дәмдік сапасы жоғары,әрі тәтті

2.Нашар піскен жеміс ұзақ сақталады

3.Үсіген жемістердің дәмдік құндылығы артады.

4.Шырынды жемістер шырыны мол,әрі жұмсақ

5.Шіріген жемістер адам өмірін ұзартады.

6.Жемістер хош иісті әрі дәмді.

ІІІ тапсырма.Сематикалық карта

Сүйекті жеміс	Жидек жеміс	Көптұқымды жеміс	Дәнек	шырынды	қауашақ	бұршаққап	тұқымша

Алма,жаңғақ,шие,алхоры,өрік,жүзім,қызанақ,көкнәр,бидай,жүгері,орман жаңғағы,қырыққабат,бұршақ,күнбағыс,асқабақ. Кесте ішіне орналастыру керек.

Қорытынды:  тақтадан жеміс ағаштарының суреттері бойынша ретімен орналастырады.

Бекіту:     Ребустар бойынша жүзім аттарын табу.

Үйге тапсырма:    жемістер тақырыбын оқу  .

Дайындаған:   Кенбай орта мектебінің биология пәні мұғалімі С. Берменова

Соңғы жарияланған материалдар тізімі

Жемістер Жемістер Жемістер Жемістер Жемістер Жемістер Шырынды және құрғақ жемістермен танысу Жемістер Көкөністер, жеміс-жидектік және бөлме өсімдіктерін көбейтіп өсіру Тұқым. Тұқым құрылысы

Бөлім: Уроки / Биология | Көрсетілім: 4062 | Қосты: NA | Ілмек сөздер: