Тақырыбы: Еуразияның зерттелуі

Мақсаты: 
Білімділік: Еуразия материгінің ашылуы және зерттелу тарихы туралы ақпарат беру, білімдерін кеңейту.
Дамытушылық: Еуразия матригінің зерттелуін оқыту, зерттеген зерттеушілердің еңбектерімен таныстыру.
Тәрбиелік: Оқушылар арасындағы ұжымдық жұмысқа баулу, бір-бірін сыйлауды, адамгершілікке тәрбиелеу.
Сабақ түрі: Аралас сабақ.
Әдістері: түсіндіру, көрнекіліктер арқылы оқыту, сұрақ-жауап, картамен жұмыс.
Қолданылатын құрал-жабдықтар: компьютер, тақырыптық карта, флештаспа, оқулық.
Пәнаралық байланыс тарих
Сабақтың құрылымы:
Кезең Мұғалім әрекеті Оқушылар әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі         Оқушымен амандасып, оқушының зейінін сабаққа аударады. Амандасады Кітап, дәптерін шығарып сабаққа дайын отырады.
үй тапсырмасын сұрау. 1. Үй тапсырмасын сұрақ-жауап арқылы сұрау. 
2. Геоминутка
Оқушылар берілген тестті өз беттерінше орындайды.
Жаңа тақырыпқа көшу Адамдардың Еуразия жерін қоныстануы  Жерорта теңізі маңынан басталады. Осы жағалауда тұңғыш  географиялық түсініктер қалыптасып,  алғашқы географиялық ұғымдар жинақталған. Географиялық ұғымдардың ауқымының кеңеюіне біздің заманымызға дейінгі 2500 жылдарда Критаралын мекендеген ежелгі миной халқы негіз салған. Минойлар Египет және Кипр, Сицилия аралдары мен қазіргі Балқан түбегіндегі елдермен сада қарым-қатынасын жүргізген.
Еуразия материгіндегі жаңа жерлерді ашуда ежелгі гректердің де қосқан үлесі зор. олар батысқа және солтүстікке жорықтар жасап, Қара және Каспий теңіздерінің жағалауларын, Дунай және Дон өзендерін бойлай жүзді. 
Тек ХІХ ғасырда ғана Орталық Азия табиғатын зерттеу бағытында жүйелі экспедициялар құрыла бастады.бұл зерттеулерді жүргізуде орыс саяхатшы ғалымдарының еңбектері ерекшк зор. Әсіресе Н.М.Пржевальский басшылық еткен әкспедицияның ашқан жаңалығы маңызды болды. Ғалым Орта Азиияда 15 жыл болып,33 мың км-ге жуық жол жүрген.  Сол аймаққа жасаған 4 саяхаты нәтижесінде Н.М.Пржевальский  Тибет пен Гоби шөліндегі  бірнеше тау жоталарын анықтап, Хуанхэ және янцызы  өзендерінің бастауын тапты.
1856-59 жылдар аралығында Ресей Географиялық қоғамының тапсыруы бойынша қазақ халқының ағартушы ғалымы Ш.Уәлиханов Орталық Азияның сол кезеңге дейін жұмбақ қалпындақалып келген ішкі бөліктеріне саяхат жасады. Алдымен Тянь-Шань тау жүйесінің Қазақстан мен Орта Азиядағы бөлігін аралаған ғалым Ыстықкөл жағасында болып, одан әрі Қашғарияға аттанған. Жаңа тақырыпты дәптеріне жазады. Мұғалімді тыңдап,сұрақтарға қысқаша жауап айтады. 

Жаңа тақырыпты меңгерту
Жыл зерттеуші Зертеген жерлері

Мұғалім қойған сұрақтарға жауап береді. Қосымша тапсырмаларды орындайды.
Жаңа тақырыпты бекіту "Өрмекші торы" әдісі арқылы оқушылардан бүгінгі сабақтан не үйренгендерін білемін. Сұрақтарға жауап береді.
Қорытынды Бүгінгі сабақта Еуразия материгінің ашылуы туралы, зерттелу тарихы туралы білдік.
Бағалау
Үй тапсырмасы §   оқу мазмұндау. Мәтін соңындағы тапсырмаларға жауап беру. Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.