|
|
Ежелгі Египеттің әдебиеті мен өнері.
Сабақтың мақсаты:
А) Ежелгі Египет өнері-архитектурасы,мүсіндеріжәне көркем әдебиеті өзінің көркемдік дәрежесінің жоғарылығымен бағалы екенін,адамзат тарихындағы тұңғыш мүсіндер Египетте жасалғанын баяндау.
Б) Оқушылардың өнерге деген ықылас –ынтасын арттыру.
В) Адамзат баласының қолымен жасалған көркем өнердің озық туындыларын сезіне білуге.бағалай білуге, көркемөнерді сүйе білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдісі: Әңгіме баяндау, СТО әдісі,
суретпен жұмыс, кесте толтыру
Көрнекілігі: Карта,суреттер,сызбалар, кесте,
техникалық құралдар,слайд.
Сабақтың жүрісі: І. Ұйымдастыру кезеңі
а) Оқушылармен сәлемдесу
б) Оқушыларды түгендеу
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:
§7.Египеттегі ғылыми білім негіздері.
(мазмұнын айту)
ІІІ.Үй тапсырмасын қорытындылау:
А)Египетте жазу қалай пайда болды?
Б)Математика ғылымының шығуына қандай жағдайлардың әсері болды?
В)Египетте ғылыми білімдердің қандай түрлері дамыды?
Г)Аспан әлемі туралы қандай білімдері болды?
Салыстыру
Қазіргі кездегі мектеп - Египеттегі мектеп
ІV.Жаңа сабақты баяндау:
Жоспары: 1.Әдебиеті
2.Ежелгі Египет діні
3.Египеттегі храмдар
4.Пирамидалар салу
Ой шақыру:
1)Египеттің қандай құдайларын білесіңдер?
2)Пирамида туралы не білеміз?
1.Ежелгі Египетте көптеген әдеби шығармалар болған.Әсіресе халық ауыз әдебиеті жақсы дамыған.
«Осирис пен Исида туралы миф».
«Синухет әңгімесі»
«Астық тасушының әні»
2.Күн құдайы – Амон Ра
Тас құдайы – Бен-бен
Ніл өзенін бейнелейтін –Хапи
Ақыл құдайы –Тот
Түнек құдайы –Апоп
Жер құдайы –Геб
Аспан құдайы –Нут
Әйелдердің көркін желеп жебеуші-Бастет
Шындық құдайы -Маат
3.Ежелгі Египеттің Фивы,Гелиополь,Мемфис қалаларында ірі храмдар салынған.Храмдар қаладағы ең үлкен және әсем құрылыс болып есептеленді.
Сфинкс –арыстан тұлғалы адам басты кейіпкерлер.
Обелиск-үшкір тас бағаналар
4.Пирамидалар-«Әлемнің жеті кереметінің» бірі.
Перғауындардың мазарлары.Ең алғашқы пирамида Жосер перғауынға арнап салынған.Ал,ең биік пирамида б.з.б. 2600жылдар шамасында Хеопс перғауынға арнап салынған екен. Оның биіктігі – 150метр шамасында (147метр)
V.Тапсырмалар орындау.
А) кесте толтыру
|
Құдайлардың аттары |
Олар табиғат құбылыстары мен шаруашылықтың қандай түрлерін бейнеледі? |
|
|
|
Б) Топтастыру Пирамида
В) Кесте толтыру
|
Ғылыми білімдері |
Қосөзен мемлекеттері |
Египетте |
|
Жазу
|
|
|
|
Математикалық білімдер |
|
|
|
Аспан әлемі туралы білімдер |
|
|
|
Медицина
|
|
|
|
Әдебиет
|
|
|
|
Өнер
|
|
|
Г) Картамен жұмыс:
1.Египет мемлекетінің орналасуы.
2.Египеттегі ең ірі храмдар салынған қаланы көрсет.
3.Хеопс,Хефран перғауындарға арналған пирамидалар орналасқан қаланы көрсет.
VІ.Бекіту:.
А)Ежелгі Египетте шығармалардың қандай түрлері болған?
Б)Пирамидалар не үшін салынды?
В)Ежелгі Египет өнері немен ерекшеленді?
Г)Сфинкстерді неден жасаған?
Д)Ежелгі Египетте діннің шығуына не әсер етті?
VІІ.Үйге тапсырма беру:
§8Ежелгі Египеттің әдебиеті мен өнері.
/мазмұнын айту/
Реферат «Ежелгі Египет».
VІІІ.Бағалап қорытындылау.
Соңғы жарияланған материалдар тізімі
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
| История открытые уроки по истории |
| Педагогика открытые уроки по педагогике |
| Биология открытые уроки по биологии |
| Информатика открытые уроки по информатике |
| Математика открытые уроки по математике |
| Физика открытые уроки по физике |
| Химия открытые уроки по химии |
| Разное открытые уроки |
| География Открытые уроки по географии |
| русский язык |