Сабақтың тақырыбы: Сұраулы сөйлем

Сабақтың мақсаты. 
1.Білімділік:  Оқушыларға сұраулы  сөйлем туралы мағлұмат беру 2.Дамытушылық:  сөйлемнің түрлерін ажырата білуге дағдыландыру
3.Тәрбиелік: тілді ұлттық мұра ретінде қадірлеуге үйрету.
Сабақтың көрнекілігі: Оқулық ,тірек сызба
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Жаттығу жұмыстарын орындау, өз бетімен жұмыс түсіндіру
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылармен амандасу
Сыныпты және оқу-құралдарын түгендеу
ІІ Үй тапсырмасын пысықтау 
Сөйлемнің түрлерін қатыстырып «Біз батырдың ұрпағымыз»
 тақырыбына ойтолғау жаз 
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
Сұраулы сөйлем деп біреу я бірдеме жайында білу мақсатымен сұрай айтылған сөйлемді атаймыз.
Сұраулы сөйлем соңына сұрау белгісі қойылады.
Сұраулы сөйлемнің жасалуы:
сұраулы сөйлемдер сұрау есімдігі қатысуы арқылы айтылады;
сұраулық мағына ма (ме), ба (бе), па (пе) және ше деген сұраулық шылаулардың қатысуы арқылы да білдіріледі;
сұраулық мағына кейде ғой, -ау шылаулары мен болар, шығар, қайтеді деген көмекші сөздердің және ә деген одағайдың қатысуы арқылы беріледі;
сұраулық мағына сұрау дауыс ырғағының өзі арқылы да беріледі.
Сұраулы сөйлем сұрақтың мағынасына қарай : негізгі , жетек, анықтауыш сұрақ болып 3 бөлінеді
ІV. Cабақты меңгерту
19-жаттығу Ауызша  
21-жаттығу  көшіріп жазып сөйлем мүшесіне талдау
22-жаттығу 
 V. Сабақты қорытындылау.
20-жаттығу хабарлы сөйлемдерді сұраулы сөйлемге айналдыру

VІ. Үйге тапсырма беру.
23-жаттығу  Сұраулы сөйлемдерін көшіріп жазу
VІІ. Бағалау