Жай механизмдер

Сабақтың тақырыбы: Жай механизмдер

Сабақтың  мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға механизмдердің пайдалы әрекет коэффициенті ұғымын таныстыру, механизмдердің жұмыс істеу принциптерін түсіндіру;

Тәрбиелік: Оқушылардың өздігінен ізденуге, зерттеуге, тұжырымдар жасауға баулу. Сабақ процесінде ақыл-ойын дамыту арқылы адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру;

Практикалық: Теориялық білімдерін іс жүзінде қолдана алуына көмектесу;

Дамытушылық: Оқушылардың дүниеге көзқарасын қалыптастыру, пәнге деген қызығушылығын арттыру

Сабақтың  түрі: аралас.

Сабақтың  әдісі: сұрақ – жауап,  түсіндіру.

Сабақтың  көрнекілігі: Интерактивті  тақта,  слайдтар

Пәнаралық  байланыс: математика.

Сабақтың  типі: Жаңа  сабақты  топтастыру.

Сабақтың  барысы:  

1. Ұйымдастыру кезеңі.
2. “ Табалдырық”- “Иінді таразылар” мекені
3. “ Ғажайып алаң”
4. “ Білім” еліне саяхат
5. “Қабілеттілер” еліне саяхат
6. Қорытынды
7. Бағалау  

І. Ұйымдастыру  кезеңі:  

            а) Сәлемдесу;

            ә)   оқушының  зейінін  білімге, сабаққа  көңілін  аудару.

ІІ.  “Табалдырық”сұрақтары

1. Күш  әрекетінен дене орын ауыстырғанда атқарылған жұмыс ..........  деп аталады.

2. Жұмыстың формуласы:
3. Жұмыстың орындалу жылдамдығын  сипаттайтын шаманы     ...         деп атайды. Формуласы: .......
4. Дененің жұмыс істеу қабілетін нақты көрсететін физикалық   шама   ..........  деп аталады.

5. Энергияның     .......   түрі бар: ...                   

6. .........   деп әр түрлі денелердің өзара орналасуы бойынша анықталатын энергияны айтады. Формуласы: ......

7. ..........  деп денелердің қозғалу салдарынан  туындайтын энергияны айтады. Формуласы: ……

8. Айналатын денеге түсірілген күштің күш иініне көбейтіндісі ....... деп аталады.

9. Күш моментінің фомуласы ......

10. Иінді таразылар  дененің  …… өлшеу үшін қолданылады.

ІІІ. “ Ғажайып алаң”

1. Қозғалыстың түрлерін ата
2. Заттың неше күйі бар?
3. Кестедегі шамалардың белгіленуін жазып көрсет

Атауы	жол	масса	жұмыс	күш	қысым
Белгіленуі

 

1. Кинетикалық энергия мен потенциялдық энергияның қосындысын не деп атайды?
2. Энергияның неше түрі бар?
3. Күштің түрлерін ата
4. Кестедегі шамалардың өлшем бірліктерін жаз

Атауы	масса	қысым	күш	қуат
Өлшем бірлігі

 

1. “ Білім” еліне саяхат

V. “Қабілеттілер” еліне саяхат

 І топ

Иіндіктің  кіші иініне 300 Н, ал үлкен иініне 20 Н күш әсер етеді. Кіші иіннің ұзындығы 5 см. Үлкен иіннің ұзындығын тапбыңдар.

ІІ топ

Иіндіктің  ұштарына 40 Н және 240 Н күш әсер етеді, тіреу нүктесінен аз күшке дейінгі арақашықтық  6 см. Егер иіндік тепе-теңдік болса, онда оның ұзынды,ын анықтағдар.

ІІІ топ

Иіндіктің қысқа иіннің ұзындығы 5 см, ұзын иі иіннің ұзындығы  30 см. Қысқа иініне   12 Н күш тісілрілген, иіндікті тепе-теңдікте келтіру үшін оның ұзын иініне қандай күш түсіру керек?

VI, Қорытындылау (оқушылардың білімін  бағалау)

VII.Үйге  тапсырма §58 Жай механизмдер   34 –жаттығу №1, 2

Соңғы жарияланған материалдар тізімі

Күш моменті. Айналатын дененің тепе-теңдігі. Кинематика және динамика негіздерін қайталау Көлбеу жазықтық. Механиканың алтын ережесі Механизмнің пайдалы әрекет коэффицентті Энергия. Денелердің потенциалдық және кинетикалық энергиялары Күш моменті. Айналатын дененің тепе-теңдік шарты. Иінді таразылар Жай механизмдер Travelling Дене импульсі. Импульстің сақталу заңы Денелердің өзара әрекеттесуі. Дененің массасы. Күш

Бөлім: Уроки / Физика | Көрсетілім: 3549 | Қосты: Айбала Сурашова | Ілмек сөздер: