Химия
Білім алып мектепте ,
Талай пәнді оқимыз .
Мұғалімнің айтқанын
Зердемізге тоқимыз .

Оқушылармен амандасу, түгелдеу, сабаққа дайындықтарын қадағалау.
Металдар тақырыбын қорытындылау мақсатындағы білім байқауы оқушылар арасында жарыс (топтық жарыс), танымдық тапсырмаларға құрылған сауалнама сұрақтар қою, сұрақ-жауап немесе дидактикалық ойындар арқылы өткізілді. Сынып үш топқа бөлінді.

орта мерзімді сабақ жоспары жаз деген, серуендеу, жаулаудағы жаз және нәтиже сабақ тақырыбы бойынша

Талдау: 1 топ. а) Қаленді жауапқа тартады деген ой оның басына
келген емес ...
ә) Біз Балқашқа баратын поезды күттік те ол Петропавл поезымен сол күні кешке Алматыға аттанды .

2 топ. а) Торыайғыр тауы желдің екпінді өзегінен бір қырындау тұрады ондағы жел әлдеқайда саябыр келеді .

Сұрақ-жауап /диалогтік оқыту/ Зымыран сұрақтар
1. Ж. Аймауытов кім?
2. Әңгімедегі әнші есімі?
3. Әмірханның өмірдегі бейнесі кім?
4. Автор әншімен қайда кездесті ?
5. Әнші ән айтуды кімнен үйренді?
6. Әмірхан қандай әнші?
7. Әңгіме кейіпкерлерін ата?
8. Жастар не ұйымдастырды? Оқушылар мұға

Кіріспе «Отбасы тәрбие бастауы»
2. «Өмір сызығы» тренингін ұйымдастыру
3. «Балаға мейірім сыйла» бейнекөрініс көрсету
4. Қуыршақ терапиясы бойынша өздерін таныстыру
5. Топтық жұмыс. Отбасы әнұраны және елтаңбасын бейнелеу
6. Сұрақтар
7. Ситуациялық жағдайлар / көрініс/
8. «Дүкен» ойыны
9. Қорытынды / жадынама үлестіру, менің түйгенім....... парақша толтыру

Барысы :
Құрметті ата-аналар !
Бүгінгі «Отбасы өмір өзегі» атты семинар сабаққа қош келдіңіздер.
І. Кіріспе. «Отбасы тәрбие бастауы»
Отбасы – адамзат бесігін тербеткен баланың бас ұстазы. Әр отбасында ата-ананың орны бөлек. Бала әкеден ақыл, анадан мейірім алады. Әке отбасының асыраушысы, қамқоршысы , тірегі деп білесің, ана отбасының ұйтқысы, жылуы, шуағы. Жақсы ана отбасына берекеәкеліп, жанұясын бақытқа бөлейді.
Әке мен шеше – отбасында баланы әлеуметтендіретін басты тұлғалар.
Баланы тәрбиелеу үшін әркімнің өз тәжірибесі жетпейді. Басқа адамдардың тәжірибесімен танысу керек деген екен ұлы ақынымыз М.Жұмабаев. Махаббатсыз, мейірімсіз, бақытты, ақкөңіл адам тәрбиелеу мүмкін емес. Жапырақ тамырдан нәр алады. Баланы аман- сау өсіру ата-анаға міндет болса, оны жақсы адам етіп тәрбиелеу де үлкен парыз.
ІІ. «Өмір сызығы» тренингі
Мақсаты : Бір – бірінің қуанышын бөлісу
Шарты : Осы жылда болған қуанышты жағдайларды сурет арқылы жеткізу, әңгімелеу

ІІІ. «Балаға мейірім сыйла» бейнекөрініс көрсету
- Бұл бейнекөріністен не сезіндіңіздер ?/ Ата-аналар ойларын түйіндейді/
ІY Арт терапиясы бойынша ата-аналар фолгадан қуыршақ жасап өздерін таныстырады:
Бұл қуыршақтың есімі........
Отбасы туралы толық мәлімет........
Ұстанымы ..........
Y. Топтық жұмыс. Отбасы әнұраны және елтаңбасын бейнелеу / Топтар түсіндіріп қорғайды /

YІ. Топтарға сұрақтар үлестіріледі.
1. Ата-ананың бала алдындағы міндеті қандай ?
2.Сіз бала тәрбиесінде қандай қағидаларды ұстанасыз
3.Дені сау,тәрбиелі,өрелі бала өсіру үшін не қажет деп
білесіз ?
YІІ. Ситуациялық жағдаяттар. Топтар
ситуациялық жағдайдан шығу жолдарын көрініс
арқылы көрсетеді.

Дұрыс айтасыңдар балалар.
Біздер Қазақстан Республикасында тұрамыз.
Біздің туымыз, елтаңбамыз, әнұранымыз бар.Біз тәуелсіз елде тұрамыз.Биыл тәуелсіз ел болғанымызға 23 жыл толады.
Мынау алдарыңда тұрған бәйтерек – өмір ағашы. Оның салмағы 300 тонна екен.
Ол шыныдан жасалған. Күннің көзі түскенде түсін құбылтып отырады.
-Балалар, бәйтерекке алақанын қойып,
тілегін айтқан адамның арманы орындалады дейді.

Кітаппен жұмыс 5мин Сұрақтар шеңбері Талдау
Тапсырма 5мин Тақырып қою Әр топ мәтінге өздері тақырып қойып, оны не себепті қойғандарын айтады.
Шығармашылық
жұмыс 5мин Шығарма идеясын анықтау.
Алланың шексіз мейрімі. Стикерге әр оқушы өз түсінігі бойынша шығарманың идеясын жазады.Оны даналық ағашына жапсырады.
Бекіту 6мин Кесте
Жағымды кейіпкер Жағымсыз кейіпкер Дәлел

Кітаппен жұмыс 8 Мінездеме
Шоқан
Мысық Талдау
Тапсырма 5 Сөздікпен жұмыс
Күзек
Әбдіре
Ықтияр Кітаптан теріп жазу, диалектологиялық сөздік арқылы диалект сөздердің мағынасын түсіндіру.
Бекіту 8 Мысық неден қандай мүсіндер жасады?
Оларды Шоқан қалай бағалады?
Шоқан бойынан қандай қасиеттерді байқадыңдар?
«Ә, жарайды, бара ғой, айтпаған жақсы»- деді. Бұл кімнің сөзі? Сұрақ-жауап
Қорытынды 5

Шашбау қыздың көркі. Қолаң шашты қызды қас ару дейді. Шаштың ұзын,
әдемі болып өсуі үшін, әрі терлемес үшін шашты талдап өріп ұшына шашбау
тағады. Шашбау салмақты, шашты шатастырмай төменге тартып тұрады.
Шаштың талданып өрілгені «бір-біріне жетсем деп» таласа өседі деген ырым
бар.