Мақсаты: Балалардың күз мезгілі туралы білімдерін жетілдіру, түсініктерін қалыптастыру.

Білімділік: Табиғаттың күз мезгіліндегі өзгерістері жайлы балалардың білімдерін кеңейту.
Күз мезгілінің астық, жеміс-жидек, көкөністерді жинау мезгілі екенін, күзгі ауылшаруашылық еңбек түрлері жөнінде білім беру.

Дамытушылық: Табиғи материалдармен, дәнді дақылдардан шеберханада балалардың қол өнерлері.

Тәрбиелік: Күзгі табиғаттың әсемдігін сезіне білуге және оны қорғауға тәрбиелеу. Табиғат пен адам арасындағы қарым-қатынас арқылы татулыққа, бірлікке, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері: Саяхат, әңгімелесу, сұрақ-жауап, ойын, өз-өздерін бағалау, іс-тәжірибиелік зерттеу.

Сабақтың түрі: Аралас. (Тіл дамыту, көркем әдебиет, қарапайым математика, валеология, ән-күй, мүсіндеу, жапсыру)

Көрнекіліктер: Күз суреттері, үн таспа, жапырақтар, жеміс-жидектер, көкөніс дақылдар.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.

Шаттық шеңбері:

Армысыз, қайырымды Аспан ата!
Армысыз, мейірімді Жер-ана!
Армысыз, шұғылалы алтын күн!
Армысыз, жан досым!
Жылуыма жылу қос,
Міне менің қолым бос!

Алақандарының жылуы арқылы балалар бір-бірлеріне, туған жеріне жақсылықтар тілейді.
1. Қазақстан Республикасы туралы сұхбат.
2. Жыл мезгілдері туралы білімдерін сұрақ-жауап арқылы әңгімелеу.
3. А. Құнанбаев: «Күз» өлеңін мәнерлеп оқу.
4. Есік соғылып, хат тасушы «Күз патшайымынан» хат әкеледі.

Тәрбиеші: (хат оқиды) Құрметті №13 «Ертөстік» бөбекжай-балабақшасы №5 «Күншуақ» тобының бүлдіршіндері сендерді «Күз бағыма» қонаққа шақырамын.
С/н: Күз ханшайымы
Балалар, бізді «Күзгі баққа» қонаққа шақырыпты, саяхатқа шығамыз ба?

Балалар: Ия!

Тәрбиеші: Ендеше, «Күзгі баққа» саяхаттап келейік. Саяхатта алдымыздан көптеген қызықты кездесулер, кедергілер болады. Ол кезде сендер өздеріңнің тапқыр да, білімді балалар екендеріңді көрсетулерің керек. Саяхатқа шығуға дайынсыңдар ма?

Балалар: Ия, дайынбыз!

Балалар «Алтын күз» әнін айтып, саяхатқа шығады.

І-аялдама: «Бидай егістігі»
(бидай қарсы алады)
А) көрініс: «Ақ бидай» ертегісі
Ә) «Ас атасы – нан» әңгіме сұхбат.
Б) Бидайдың тапсырмасы (мақал мәтелдер).

ІІ-аялдама: «Бақша»
А) бақташының тапсырмасы:
Ә) Жемістер мен көкөністерді ажырату.
Б) Жұмбақ жасыру

ІІІ-аялдама:
«Күз ханшайымы қарсы алады»
Тапсырма:
«1-ден 10-ға дейін тура және кері санау» (жапырақ жинау)

«Күз ханшайымы» балаларға ризашылығын білдіреді. (сыйлығын табыс етті)

Тәрбиеші: Балалар, «Күз ханшайымын» өзіміздің балабақшамыздағы шеберханамызға қонаққа шақырайық.

Бақшаға оралу.

Шеберханадағы балалардың жұмысы.
1. Наубайхана. (бауырсақты жаяды, кеседі)
2. Тосап жабу. Қияр, қызынақ жабу. (салат)
3. Шеберқолдар. (дәнді – дақылдармен жұмыс).
4. Наубайшылар «Күз ханшайымы» балалармен қоштасып, қонақтарға бауырсақ таратады.
Сабақты қорыту.
Соңғы жарияланған материалдар тізімі

«Ертегілер еліне саяхат» Жомарт күз Алтын күз «Аққала» Он көлеміндегі сандардың құрамы Алма және жеміс - жидектер ЖЕМІС БАҒЫНДА Аққала балаларда қонақта Әртүрлі дөңгелектер "Қысқы орманға саяхат" технологиялық картасы

Бөлім: Уроки / Балабақша | Көрсетілім: 10664 | Қосты: Валиева Бибигуль Дуйсенбеккызы | Ілмек сөздер: