Достық – адамдардың бір-бірін жаны қалап, шын жақын көріп, қалтқысыз сеніп, тілектес болуы. Ерте заманның ойшылы және асқан шешен Цицерон: «Достық өз бойына қаншама сан алуан пайдалы нәрселерді біріктірген! Қайда барсаңызда, ол сізге қызмет етеді, ол барлық жерде бар, ол ешқашан да мезі қылмайды, ешқашан да орынсыз килігетін жері болмайды; ол сәттілікке жаңа сәулет береді, ол ортақтасқан сәтсіздіктер де көп мөлшерде өзінің уытын жоғалтады», -дейді.

Дәрисниң мавзуси : Миллий кийимләр
Дәрисниң мәхсити:1) Оқуғучиларға миллий урпи адәтләр тоғрисида чүшәнчә
бериш арқилиқ «Бадам допа» баш кийимини тикиш
йоллирини үгитиш. Миллий кийимләрниң технологиясини
өзләштүрүш.
2) Қол һүнәр, миллий кийим, саз әсваплар тоғрисида
шеирларни ядқа ейтқузуш арқилиқ оқуғучиларниң пәнгә
дегән қизиқишини ашуруш.
3) Оқуғучиларни чапсанлиққа, әпчилликкә, достлуққа
тәрбиәләш.

Сабақтың тақырыбы: Жануарлар дүниесінің әртүрлілігі
Сабақтың мақсаты:
білімділік: жануарлар дүниесінің әртүрлілігі туралы толық түсінік беру
дамытушылық: оқушылардың ой-өрісін кеңейту, шығармашылығын дамыту.
тәрбиелік: табиғатты қорғауға тәрбиелеу, қамқорлық жасауға баулу, табиғатты сүюге үйрету, экологиялық тәрбие беру.

типы односоставных предложений по их грамматической
основе, уметь различать односоставные предложения;

Саласы: Қатынас. Бөлімі: Тіл дамыту. 2-ші кіші топтарына арналған ашық сабақ технологиялық картасы.

Зерттеу жұмысының мақсаты:
Қазақтың сан түрлі салт-дәстурінде ,әдет –ғұрыпында қолданылған ақылды ой-өнегесін тәлім –тәрбиесін физика сабағында насихаттау

Мақсаты: Оқушылардың ой-өрісін дамыту,тапқырлық,іздемпаздық қасиеттерге жетелеу.Дәлдікке,ұқыптылыққа пәнге деген қызығушылығын арттыру,басқа пәндермен байланыстырып көрсету.

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Ж. Жабаевтың өмір тарихына шолу жасай отырып, шығармашылығының қазақ әдебиетіндегі алатын орны мен маңызына тоқталу, «Аттандыру» өлеңінің мәнін ашу.

Мақсаты:
а) Оқушылардың білімдерін тексеру, алған білімдерін тиянақтау, берілген тапсырмаларды орындап, нәтижесін алу;
ә) Компьютерде программамен жұмыс жасауда әртүрлі амал – тәсілдер арқылы логикалық ойлау қабілетін дамыту;
б) Танымдық қызығушылығын, белсенділігін арттыру. Берілген топтық жұмыстарды орындату арқылы ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Типі: Дәстүрлі емес
Түрі: сыныптан тыс шара
Әдіс – тәсілдері: топпен жұмыс, жоба қорғау, сұрақ – жауап, ақыл-ой аллеясы

Алматы облысы
Кербұлақ ауданы
Сарыөзек ауылы
Д. Қонаев атындағы орта мектеп
информатика пәнінің мұғалімі
Төлеубай Қазына