Тақырыбы: Еңбекке үйрету

Мақсаты:
1 Білімділік
Оқушыларды қазақтың ұлттық бұйымдарын қатырма қағазды қиып, ою-өрнектермен әшекейлеуге үйрету, икемді, ептілікке дағдыландыру
2 Дамытушылық
Әсемдікті сезінуге көрнекі-бейнелі ойлау қабілетін жетілдіріп, тілін дамыту
3 Тәрбиелік
Ұлттық кәсіпке тәрбиелеу
Құрал-жабдықтар: қағаз түрлері, қайшы, желім, сурет, жіп, қыл қалам, ою-өрнек жобалары, бүктеме, үлгі, қорытынды, торсық түрлері
Сабақтың әдісі:
Бейнелі ойлау, маманның әңгімесін, түсінігін тыңдау, тамашалау, сұрақ-жауап, пәнаралық байланыс, кіші фольклор, лексикалық жұмыс, әңгіме құрастыру, пікір айту, сынау, ойын «Бизнесмен». «Шебер» ауылынан әкелінген бес түрлі торсықты тарату
І Ұйымдастыру кезеңі:
Жаңа сабақты оқыту. Қазіргі заман талабы, отандық ұлттық тауарлар шығару, көне заманның кәсібін жалғастыру міндеті туралы кіріспе сөз айту.
-Бүгін торсық жасап, әшекейлеу міндеті:
   Шебермен таныстыру:
a) Шебердің қолы-ортақ, шешеннің сөзі-ортақ
b) Шешеннің тілі, шебердің бізі 
c) Олаққа ағаш жақпайды.
d) Лексикалық жұмыс.
Шебер, ісмер, ұста, зергер-синонимдер
Олақ-көкине....
Шебер-олақ-антонимдер
e) Шебер: торсықтарын көрсетті.
Қалай, неден жасайтыны айтылды, өңдеу, әшекейлеу туралы әңгімеленді. өрнек салу үшін теріні сулап, торсық ішіне құм толтырады екен.
3. Үлгі бойынша торсықты қию
    Құрлысы
    қақпағы
    мойны
    негізі
Ойын «Кім оюшы?»
a) Тақтаға ою түрлерін салу-оюшыны атау
b) Торсықты қию, ою-өрнекпен әшекейлеу
c) Оқушылардың жасаған жұмыстарына баға беріп,сынап, Алтынкөз түлкі өз дүкеніне торсықтар сатып алады, сөре-көрмеге қояды.
Сергіту сәті: ұста, зерегер, ісмер, тігіншінің қимылдарын жасап, жаңа мақалды жатқа айтады. 
III Әңгіме құрастыру (Қорытынды ретінде)
1. Торсықты сипаттау (қандай?)
2. Таныстыру (қалай жасалады?)
3. Белгілерін, ерекшелігін, әшекейін айту
4. Пайдалану
5. Қорытынды
6. Әңгімелеу «Атамның торсығы»
7. Ертегі құрастыру «Сиқырлы торсық»
IV. Баға қою (Сөредегілерге-«бес», қалған- «төрт») 
V Үйде: Торсықа бау тағу
 VI Есеп  Торсық –2 литр
                  Мес-? л 8 артық
1. Шартын құру: 2+(2+8)=12
2. Шешуін айту: Ж:12 литр қымыз алды. 
                                  Уақыт  1мин
 VII Ойын «Қазақтың 10 ыдысын атау»- 10 адым жасау
Мақсаты: ұлттық тәрбие 
Торсық,мес, саба, шелек, көнек, астау, тостаған, шара, күбі.
 VIII Қорытындылау