а)  Оқушыларға ұлттық тіліміздің өркендеп оянуына ана тілімізді сүюге,ана тілін аяққабаспай мәртебесін биік ұстау жөнінде түсіндіру,соған дәріптеу ;

                                  ә) Әр оқушының өзіндік ой – қиялына ерік беріп,өзінше ой қорытуға,ой түюге баулу,шығармашылық жұмысқа жұмылдыру арқылы таным – түсініктерін дамыту ;                                                                                                                                                                                                                                                    

                                  б)  Оқушылардың бойына әдептілік,инабаттылық,қарапайымдылық қасиеттерін қалыптастыру.

Сабақтың түрі :                                Дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдісі :                               сұрақ - жауап

Сабақтың көрнекілігі :                   үлестірмелі кеспе қағаздар,кітап

Халықтық педагогика                    Еріншек егіншіден

элементтерін қолдану :                   елгезек масақшы озыпты

Пәнаралық байланыс :                   әдебиет,тарих

Сабақтың барысы :  

                                    а)  Ұйымдастыру кезеңі : 

   Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

                                    ә)  Үй тапсырмасын пысықтау :

   Үйге берілген жаттығуды тексеремін

1.Эвфемизм дегеніміз не                         2.Дисфемизм дегеніміз не?

3.Табу дегеніміз не?                         4.лексика нені зерттейді?                                                                                                                              5.Антоним дегеніміз не?                     6.Синоним дегеніміз не?

 

                                      б)  Жаңа сабақты түсіндіру:

 

    Мәтін деп айтылған ой-пікірдің,белгілі бір шығармашылық жұмыстың,біреудің шығармасының не оның үзіндісінің қағазға түскен немесе ауызша айтылған түрін айтады.Мәтін өзара байланысты бірнеше сөйлемнен тұрады да,олардағы ойлар жинақталып келіп,автордың белгілі бір пікірін,көзқарасын білдіреді.

1.Жолдасына хат жазуды тапсыру.

2.Өзінің бір нәрсеге қуанған кезіндегі көңіл күйін баяндап жаздыру.

3.Бір нәрседен шошынып,қорыққан жай-күйін жаздыру.

4.Табиғат көрінісін суреттеу.

5.Әжесінің,атасының,әке-шешесінің айтқан жақсы әңгіме,тілектерін баяндап жаздыру.

Білімді бекіту :  1.Мәтін дегеніміз не?     

                                     2.Мәтіндегі ой бөліктері дегенді қалай түсінесің?

                              3.Мәтін мен мазмұнның байланысы дегенді қалай түсінесің?

Үйге тапсырма : Үйге кез-келген тақырыпқа мәтін құрап келуге беремін.