Ұстаздар сайты u-s.kz Сайттың атауы www.u-s.kz
» » Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі Теледидар. Тележарнама


Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі Теледидар. Тележарнама

Тақырыбы: Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі Теледидар. Тележарнама

Тема Порядок слов в предложении. Телевизор. Реклама
 
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ:
ХОД УРОКА:
I. Ұйымдастыру кезеңі. 
   Организационный момент.
1. Амандасу;
    Приветствие.
2. Әнұран айту.
3. Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру;
    Проверка посещаемости.
4. Оқу құралын тексеру;
    Проверка принадлежностей. 
5. Сабақтың мақсатын жариялау;
    Постановка целей урока.
II. Үй тапсырмасын сұрау.
     Опрос домашнего задания.
1. Сөздік диктант.(Фотосуреттер арқылы)
2. Мәтін бойынша жұмыс істеу.
3. Сын есімді табу.
 
III. Жаңа тақырып түсіндіру.
       Объяснение новой темы. 
1. Тележарнама «Біздің лицей»
2. Сұрақтарға жауап беру:
- Балалар, сендер не көрдіңдер? (Тележарнама)
- Неден көрдіңдер?(Теледидардан)
3. Теледидар туралы ақпарат беру.
     4.  Жаңа сөздер.  
      -   оқу, айту, жазу.
     5. Сөйлемдерді құрастыру: (ауызша)
    1. Сөйлемдегі сөздердің  орын тәртібі      туралы ереже айту .                                                                                      
    2. Ережені  жазу.
      
IV. Жаңа материалды бекіту.
      Закрепление нового материала.
1.   Мәтінді аудару.
2.  Оқушылардан интервью алу.
3.  Тест.
V. Сабақтың қорытындысы.
      Итог урока.
 
VI. Үйге тапсырма.
       Домашнее задание.
 
 
Сабақтың мақсаты:
Цель урока:
 
Оқушылардың білімдерін толтыру.
 
1. Взаимоконтроль.
2. Выразительное чтение, перевод.
3. Работа в тетрадях: найти имя прилагательное и подчеркнуть. (3 тетради)
4. Работа у доски. 
 
1. Просмотреть и перевести.
2. Запись новой темы.
3. Рассказ учителя с сопровождением иллюстраций.
 
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ:
ХОД УРОКА
I. Ұйымдастыру кезеңі. 
   Организационный момент.
1. Амандасу;
    Приветствие.
2. Әнұран айту.
3. Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру;
    Проверка посещаемости.
4. Оқу құралын тексеру;
    Проверка принадлежностей. 
5. Сабақтың мақсатын жариялау;
    Постановка целей урока.
II. Үй тапсырмасын сұрау.
     Опрос домашнего задания.
4. Сөздік диктант.(Фотосуреттер арқылы)
5. Мәтін бойынша жұмыс істеу.
6. Сын есімді табу.
 
III. Жаңа тақырып түсіндіру.
       Объяснение новой темы. 
4. Тележарнама «Біздің лицей»
5. Сұрақтарға жауап беру:
- Балалар, сендер не көрдіңдер? (Тележарнама)
- Неден көрдіңдер?(Теледидардан)
6. Теледидар туралы ақпарат беру.
     4.  Жаңа сөздер.  
      -   оқу, айту, жазу.
     5. Сөйлемдерді құрастыру:
    1. Сөйлемдегі сөздердің  орын тәртібі      туралы ереже айту .                                                 2. Ережені  жазу.
IV. Жаңа материалды бекіту.
      Закрепление нового материала.
1.   Мәтінді аудару.
2.  Оқушылардан интервью алу.
3.  Тест.
V. Сабақтың қорытындысы.
      Итог урока.
VI. Үйге тапсырма.
       Домашнее задание
Сабақтың мақсаты:
Цель урока:
Оқушылардың білімдерін толтыру.
1. Взаимоконтроль.
2. Выразительное чтение, перевод.
3. Работа в тетрадях: найти имя прилагательное и подчеркнуть. (3 тетради)
4. Работа у доски. 
5. Просмотреть и перевести.
6. Запись новой темы.
7. Рассказ учителя с сопровождением иллюстраций.
8. Запись новых слов.

Соңғы жарияланған материалдар тізімі
Число имен существительных
Окончание
Пушок
Септік жалғаулар. Наурыз мейрамы. Наурыз баталары
Көптік жалғау. Жыл мезгілдері. Күз. Қыс
Как изменяются прилагательные мужского и среднего рода
Сложные многочленные предложения с разнотипной синтаксической связью
Имя прилагательное
Онегин и автор. Татьяна и Ольга. Анализ произведения.
Наречие. Разряды наречий.
Бөлім: Уроки / Қазақ тілі | Көрсетілім: 2807 | Қосты: NA | Ілмек сөздер:
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Бөлімдер
История
открытые уроки по истории
Педагогика
открытые уроки по педагогике
Биология
открытые уроки по биологии
Информатика
открытые уроки по информатике
Математика
открытые уроки по математике
Физика
открытые уроки по физике
Химия
открытые уроки по химии
Разное
открытые уроки
География
Открытые уроки по географии
русский язык